【題目】請(qǐng)從①氦氣②碳酸氫鈉③氮?dú)猗芏趸饥萁饎偸藁钚蕴�，六種物質(zhì)中選擇正確的物質(zhì)用序號(hào)填空。

（1）天然存在的最硬的物質(zhì)是_____。

（2）可以吸附甲醛等有害氣體的是_____。

（3）空氣中含量最大的氣體是_____。

（4）可以充飛艇的是_____。

（5）導(dǎo)致地球溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是_____。

（6）可以治療胃酸的是_____。

【答案】⑤ ⑥ ③ ① ④ ②

【解析】

（1）⑤金剛石是天然物質(zhì)中硬度最大的物質(zhì)；

（2）⑥活性炭可以吸附甲醛等有害氣體；

（3）空氣中含量最大的氣體是③氮?dú)猓?/span>

（4）①氦氣密度小，且化學(xué)性質(zhì)很不活潑，是可用來(lái)充飛艇的氣體；

（5）導(dǎo)致地球溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是④二氧化碳；

（6）可以治療胃酸的是②碳酸氫鈉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類(lèi)法是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列各組物質(zhì)分類(lèi)正確的是（ ）

A. 氧化物：H2O2 ZnSO4 COB. 堿：Cu(OH)2 Ba(OH)2 C2H5OH

C. 酸：H2CO3 H2SO4 CH3COOHD. 鹽：NH3·H2O Ca3(PO4)2 AlCl3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的基本操作，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)口瓶標(biāo)簽要朝向手心,原因是_____。

（2）使用酒精燈時(shí),不慎碰倒燃著的酒精燈,采取的措施是_____。

（3）量筒正確讀數(shù)的方法是_____。

（4）儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_____。

（5）聞氨水時(shí)，應(yīng)注意_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)說(shuō)明或解釋下列問(wèn)題：

（1）氫氧化鈉固體溶于水溫度明顯______。

（2）圖書(shū)館、檔案室內(nèi)配有的是______滅火器（填滅火器類(lèi)型）。

（3）“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)，過(guò)濾時(shí)玻璃棒起______作用。

（4）加熱冷水，當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水中常有氣泡冒出的原因是______。

（5）人體必需的元素有鈣、鐵、鉀、鈉、鎂等，主要以______的形式存在于人體中（填“酸”、“堿”或“無(wú)機(jī)鹽”）。

（6）測(cè)量溶液酸堿性時(shí)，pH試紙是否需要先用蒸餾水潤(rùn)濕______（填“是”或“否”）。

（7）燃著的小木條豎直向上，木條不易繼續(xù)燃燒，其原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】宏觀(guān)辨識(shí)與微觀(guān)探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。用分子、原子的觀(guān)點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是（　�。�

A. 水結(jié)成冰﹣﹣分子停止運(yùn)動(dòng)

B. 電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣分子本身發(fā)生變化

C. 氣體可以壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中﹣﹣分子間有間隔

D. 1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子﹣﹣分子很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量，為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，以過(guò)氧化氫分解為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

三個(gè)小組均可采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄收集10mL氧氣的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑有：2.5%、5%、10%三種濃度的過(guò)氧化氫溶液、紅磚粉末、氧化銅、紅磚粉末。

A組：探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

取5mL10%過(guò)氧化氫溶液，三次實(shí)驗(yàn)分別加入0.5g二氧化錳、紅磚粉末、氧化銅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

試劑

二氧化錳

紅磚粉末

氧化銅

t/s

10

60

20

由此可出結(jié)論：二氧化錳、氧化銅對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用，紅磚粉末無(wú)催化作用，某同學(xué)對(duì)該結(jié)論提出疑問(wèn)，認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充對(duì)比實(shí)驗(yàn)，操作為_____，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果：長(zhǎng)時(shí)間（大于100s），收集到很少量氣體。

更正結(jié)論：紅磚粉末_____（填“有”或“無(wú)”）催化作用，三者中_____催化效率最高。

B組：探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

甲同學(xué)：取10mL5%過(guò)氧化氫溶液，加入0.5g二氧化錳為催化劑，記錄時(shí)間t1。

乙同學(xué)：取10mL2.5%過(guò)氧化氫溶液，加入0.5g氧化銅為催化劑，記錄時(shí)間t2。

得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果：t1______t2（填“＞”或“＝”或“＜”）。

結(jié)論：濃度越大，反應(yīng)速率越快。

丙同學(xué)：對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出疑問(wèn)，并補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)_____，記錄時(shí)間t3，且t1＜t3＜t2。

更正結(jié)論為：當(dāng)_____時(shí)，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快。

C組：探究_____對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

取10mL5%過(guò)氧化氫溶液和0.5g氧化銅為催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時(shí)間t4、t5，且t4＞t5．

結(jié)論：當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時(shí)，_____。

綜上所述：探究發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填字母）。

A 空氣 B 二氧化碳 C 紅磷 D 二氧化硫 E 氧氣 F 氮?dú)?/span>

（1）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是_____；

（2）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是_____；

（3）在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是_____；

（4）有刺激性氣味且對(duì)環(huán)境造成污染的是_____；

（5）制造氮肥的重要原料是_____；

（6）屬于混合物的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)用下列六種物質(zhì)填空：

①棉花 ②苛性鈉 ③氮?dú)?/span> ④水 ⑤石墨 ⑥鈦合金（填序號(hào)）。

（1）在人體所含的物質(zhì)中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最髙的是_____；

（2）屬于天然有機(jī)髙分子材料的是_____；

（3）可用來(lái)去除油污的是_____；

（4）可用作潤(rùn)滑劑的是_____；

（5）制造硝酸的重要原料是_____；

（6）可用于制造人造骨的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的是（　�。�

A.KNO3、NaOH、HCl、MgO

B.Ca（OH）2、HCl、NaCl、CaO

C.H2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2、CO2

D.HNO3、KOH、CuSO4、CO

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