分析 本題能使同學(xué)們體會到實驗探究的一般過程,通過實驗分析可知:向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物,該氣體可能是CO2,該氣體可能是CO;實驗時裝置A中無明顯變化,說明沒有二氧化碳,則猜想①不成立;裝置B中的現(xiàn)象是黑色變紅色,裝置C中石灰水變渾濁,說明是一氧化碳;當你被蚊蟲叮咬后在叮咬處涂抹一些堿性物質(zhì),可減輕痛癢,不能選擇食醋,因為食醋顯酸性.
解答 解:【實驗探究一】(1)通過實驗分析可知:向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;故填:紅.
【實驗探究二】(2)根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素,推測出生成物中含有水;故填:氫、氧.
(3)根據(jù)甲酸的元素組成,生成水后,生成的氣體是二氧化碳或一氧化碳.故填:CO.
I.A中無明顯現(xiàn)象說明生成的氣體不是二氧化碳.故填:不成立.
II.一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,生成的二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,裝置B中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色;故填:黑色粉末變成紅色;
(4)當你被蚊蟲叮咬后在叮咬處涂抹一些堿性物質(zhì),可減輕痛癢,不能選擇食醋,因為食醋顯酸性;故填:B.
(5)比較稀鹽酸和蟻酸的酸性強弱,可以利用酸的化學(xué)性質(zhì),酸性越強,與金屬反應(yīng)越劇烈;所以可將等量的、等濃度的蟻酸和稀鹽酸分別放入兩支試管中,然后加入等量的相同顆粒大小的鋅粒,觀察氣泡冒出的速率.故答案為:將等量的、等濃度的蟻酸和稀鹽酸分別放入兩支試管中,然后加入等量的相同顆粒大小的鋅粒,觀察氣泡冒出的速率.
點評 本考點既考查了實驗步驟的設(shè)計,又考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的檢驗等,還對實驗進行了評價,綜合性比較強.實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等.本題通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡使用清潔能源 | B. | 提倡用液化石油氣作燃料 | ||
C. | 提倡多開私家車出行 | D. | 提倡大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖書室內(nèi)文字資料起火,立即用泡沫滅火器滅火 | |
B. | 炒菜時,油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 | |
C. | 發(fā)生一氧化碳中毒,立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治 | |
D. | 電器著火,第一招是切斷電源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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