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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小亮同學(xué)用量筒量取8.0mL的稀鹽酸,操作如下:先用傾倒法取一部分稀鹽酸,放平量筒,平視發(fā)現(xiàn)只有6.5mL,然后改用膠頭滴管滴加,俯視滴加讀數(shù)為8.0mL.該同學(xué)實(shí)際量取稀鹽酸的體積是
A.大于8.0mL B.等于8.0mL C.小于8.0mL D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市璜塘、峭岐九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中A和B均為黑色粉末,C為紅色粉末)
① A + B == C + D ② A + D == E
A、B、C的化學(xué)式分別是:A B C
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期第三次質(zhì)量測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于氧化物的是
A.冰水混合物 B.氯酸鉀 C.過氧化氫溶液 D.臭氧
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省德州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①____________;②_____________。
(2)寫出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______________________;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是___________________。
(3)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用圖中__________和__________來組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是_______________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,需選用的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省威海文登區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在盛有稀硫酸的燒杯中,滴加幾滴氯化鋇溶液后,在燒杯里的溶液中離子數(shù)目的變化是
A.Cl-增多了,SO42-減少了 B.Ba2+增多了,H+減少了
C.Cl-增多了,H+減少了 D.H+減少了,SO42-減少了
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山西省盂縣九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)是利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低污染物排放,其中一個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。
請(qǐng)回答以下問題:
(1)一個(gè)A分子由 個(gè)原子構(gòu)成。
(2)B中氮、氧元素的質(zhì)量比為 ,氮元素的化合價(jià)為 。
(3)上述反應(yīng)前后,一定不發(fā)生改變的是 (填序號(hào))。
①元素種類 ②原子種類 ③分子種類 ④物質(zhì)種類 ⑤原子個(gè)數(shù) ⑥分子個(gè)數(shù)
(4)參加反應(yīng)的A與B的分子個(gè)數(shù)比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)上學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是
A.蠟燭在氧氣中燃燒 B.電解水
C.氫氣在氧氣中燃燒 D.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問題:
【活動(dòng)與探究一】收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體。
方案一:如圖所示
(1)請(qǐng)寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 :
(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是 。
方案二:根據(jù)如右圖裝置所示請(qǐng)回答下列問題:
(提示:飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體,部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去)
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)CO氣體應(yīng)由 (填“a”或“b”)通入,在C中混合后,由另一導(dǎo)管導(dǎo)出。
(3)裝置C中濃硫酸的兩點(diǎn)主要作用:
①干燥氣體,減少實(shí)驗(yàn)誤差;② 。
【活動(dòng)與探究二】測定某鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用如圖裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取研碎后的鈣片4克,倒入氣密性良好的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入適量的稀鹽酸,置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量。②打開活塞,滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞,待氣泡不再冒出時(shí),測出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量。③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表,計(jì)算出鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
反應(yīng)前總質(zhì)量(克) | 275.58 |
反應(yīng)后總質(zhì)量(克) | 274.92 |
反應(yīng)前后質(zhì)量差(克) | 0.66 |
容器內(nèi)氣體質(zhì)量差(克) | m |
(1)該實(shí)驗(yàn)中,如果裝置中不加固態(tài)干燥劑(吸水不吸二氧化碳),則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量將_____________________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(2)反應(yīng)前容器內(nèi)是空氣(密度為ρ1),反應(yīng)后全部是CO2(密度為ρ2)。則反應(yīng)前后
容器(容積為V)內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為 。(用字母表示,反應(yīng)物的體積忽略不計(jì))
(3)小明查閱有關(guān)數(shù)據(jù)后,計(jì)算出反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為0.22克,結(jié)合表中數(shù)據(jù),計(jì)算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(鈣片中的其它成分不與鹽酸反應(yīng))
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