2.下列實驗操作正確的是( 。
A.
量筒讀數(shù)
B.
液體加熱
C.
稀釋濃硫酸
D.
檢查氣密性

分析 A、根據(jù)量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平去分析解答;
B、根據(jù)給試管里的液體加熱時的注意事項去分析解答;
C、根據(jù)濃硫酸溶于水放熱,所以稀釋濃硫酸時將濃硫酸慢慢注入水中,且用玻璃棒不斷攪拌分析解答;
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的要領(lǐng)分析.

解答 解:A、量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積,不能俯視或仰視;故操作錯誤;
B、給試管里的液體加熱時,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一;用酒精燈的外焰加熱;試管與桌面呈45°角,試管夾夾在試管的中上部,還要預(yù)熱,故操作錯誤;
C、濃硫酸溶于水放熱,所以稀釋濃硫酸時將濃硫酸慢慢注入水中,且用玻璃棒不斷攪拌,切忌將水倒入濃硫酸中,故操作錯誤;
D、檢查裝置的氣密性先將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,故該操作正確.
故選D.

點評 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實驗基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.同學(xué)們在做氧氣性質(zhì)實驗時,將點燃的木炭伸入集氣瓶內(nèi),有的現(xiàn)象明顯,有的不明顯,導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是( 。
A.排水法收集前未將氧氣瓶灌滿水
B.排水法收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面
C.導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣
D.排水法收集結(jié)束時集氣瓶內(nèi)的水有殘留

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)物質(zhì)的使用與人體健康密切相關(guān),下列做法會對人體健康造成危害的是( 。
A.碳酸鈣用作牙膏的摩擦劑B.生石灰用作食品包裝中的干燥劑
C.甲醛用作家庭裝修材料的粘合劑D.植物油用作菜刀的防銹劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作正確的是( 。
A.
取塊狀固體
B.
傾倒液體
C.點燃酒精燈D.
測溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗方案合理的是(  )
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉加入足量稀硫酸
B測定鋅鐵合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)取少量樣品稱其質(zhì)量,向其中加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后稱量剩余固體的質(zhì)量
C鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液各取少量溶液,分別加入無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
D檢驗一氧化碳中的少量二氧化碳將氣體通過氫氧化鈣溶液,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.(1)金屬的銹蝕,實際上是金屬和空氣中的氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),將表面被氧化的鎂條放入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的反應(yīng)有3個.
(2)在CuSO4和Al2(SO43的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng),過濾后得到濾液和固體剩余物,向該剩余物中加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)FeSO4、Al2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.有四瓶失標(biāo)簽的溶液,它們分別是①Ba(OH)2溶液,②FeCl3溶液,③KCl溶液,④K2SO4溶液.不用其它任何試劑將它們鑒別開來的合理順序是( 。
A.④①②③B.②③①④C.②①④③D.④②①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有鐵、稀硫酸、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液、氯化鈉溶液5種物質(zhì),兩兩混合后,可發(fā)生的反應(yīng)共有4個,其中置換反應(yīng)有2個,復(fù)分解反應(yīng)有2個.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.釔是一種稀土元素,在元素周期表中的信息如圖所示.下列說法錯誤的是( 。
A.釔屬于金屬元素B.釔的元素符號為Y
C.釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91D.釔原子中的中子數(shù)為39

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同步練習(xí)冊答案