【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所用的試劑和方法不正確的是 ( )。

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)所用的試劑和方法

A

Na2CO3溶液

NaOH

通入適量二氧化碳

B

Cu(OH)2固體

CuCl2

加入適量稀鹽酸

C

HNO3溶液

HCl

加適量的AgNO3溶液，過(guò)濾

D

CO氣體

CO2

通過(guò)灼熱的氧化銅


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】B,D
【解析】A、NaOH能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，A不符合題意；
B、Cu（OH）2固體能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，B符合題意；
C、HCl能與適量的AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，C不符合題意；
D、CO氣體能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，D符合題意。
故答案為：BD。
除雜（或提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】草酸鈣（CaC2O4）是不能被人體吸收的沉積物。豆腐中含有較多的鈣鹽<如硫酸鈣(CaSO4）等>，菠菜、洋蔥、竹筍中含有豐富的草酸（H2C2O4）、草酸鈉（Na2C2O4）豆腐和上述幾種蔬菜混合食用，可能誘發(fā)“結(jié)石”癥。
（1）由草酸的化學(xué)式可知其中碳元素的化合價(jià)是；
（2）草酸與硫酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O4+CaSO4= CaC2O4↓+H2SO4
請(qǐng)寫出草酸鈉與硫酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題
（1）有些幼兒及青少年因飲食不當(dāng)造成體內(nèi)元素不足而易得佝僂病和發(fā)育不良。
（2）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是有害物質(zhì) 。
（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>的功能。
（4）在廚房炒菜時(shí)，在客廳都能聞到菜香味的主要原因是。
（5）廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是（填“食醋”或“食鹽水”）。
（6））如果要攝取糖類，只需食用動(dòng)物油、瘦肉、米飯、蔬菜四種食物中的就可。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】唾液中含有較多的淀粉酶，新鮮豬肝中含有較多的過(guò)氧化氫酶，酶的催化作用具有高效性和專一性等特點(diǎn)。取五支試管，分別加入2.0 mL 30%的過(guò)氧化氫溶液，實(shí)驗(yàn)如下：

編號(hào)

往試管中加入的物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

①

1.0mL唾液

無(wú)氣泡

②

銹鐵釘

少量氣泡

③

兩小塊新鮮豬肝

少量氣泡

④

兩小塊新鮮豬肝，0.5mL的鹽酸（pH=2）

無(wú)氣泡

⑤

兩小塊新鮮豬肝，0.5mL的氫氧化鈉溶液（pH=13）

無(wú)氣泡

試回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣泡的化學(xué)成分是 ， 能促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的物質(zhì)有。
（2）1號(hào)試管和3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，可說(shuō)明酶具有性；2號(hào)試管和3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，可以說(shuō)明酶具有性。
（3）3號(hào)和4號(hào)、5號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，可以說(shuō)明。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在打掃實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有瓶敞口放置的NaOH溶液，小麗同學(xué)在征得老師的同意之后，對(duì)這瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。
【提出問(wèn)題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？
（1）【提出猜想】小麗猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)。你的猜想：（猜一種就可）。
（2）【實(shí)驗(yàn)探究】小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的溶液，然后再滴加試液。

NaOH溶液部分變質(zhì)


假設(shè)你的猜想正確，并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】邵陽(yáng)“中國(guó)茶油之都”。茶油中的檸檬醛（C10H16O）能抑制黃曲霉菌的活性，對(duì)心腦血管疾病也有輔助療效。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.檬醛是一種氧化物
B.檸檬醛是一種有機(jī)物
C.茶油有益健康，食用越多越好
D.檸檬醛由10個(gè)碳原子，16個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素C(簡(jiǎn)稱Vc，又名抗壞血酸)，易溶于水，易被氧化。人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病。水果和蔬菜中含有豐富的Vc。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它探究如下：
（1）探究一：測(cè)定飲料中Vc的含量。
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng)，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。
【設(shè)計(jì)方案】分別向盛有1mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04％的Vc溶液，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液褪色。
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】

果味飲料

蘋果汁

梨汁

0.04%的Vc溶液

滴加的滴數(shù)（滴）

40

10

20

5

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知，Vc含量最高的是 ， 含量為(各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計(jì))。
（2）探究二：蔬菜放置時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)其Vc含量是否有影響。
【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
（3）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】按上述方案實(shí)驗(yàn)，根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析得出蔬菜放置時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)其Vc的含量有影響。
（4）【實(shí)驗(yàn)反思】化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。下列情況不會(huì)影響到測(cè)定結(jié)果的是 。
A.每次實(shí)驗(yàn)所用的果汁顏色不同
B.量取的被測(cè)物質(zhì)的體積不同
C.試管的大小不同
D.沒(méi)有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)(雜質(zhì)）

試劑

操作方法

A

CuO(C)

無(wú)

隔絕空氣加熱至髙溫

B

KNO3(KCl)

硝酸銀溶液

加水溶解，加過(guò)量的硝酸銀溶液，過(guò)濾，蒸干

C

CO(H2O)

氫氧化鈉固體

通過(guò)盛有足量氫氧化鈉固體的干燥管

D

Zn(CuCl2)

水

加足量的水溶解，過(guò)濾、洗滌、烘干


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是（ ）

事實(shí)

解釋

A

木炭燃燒能生成一氧化碳或二氧化碳

反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同

B

二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，但在光照的條件下生成葡萄糖和氧氣

反應(yīng)的條件不同，產(chǎn)物不一樣

C

冰水混合物屬于純凈物

冰、水由同種分子構(gòu)成

D

液氧和氧氣的顏色不同

同種分子在不同溫度時(shí)，顏色不同


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案