【題目】列關(guān)于分子和原子的說法正確的是( )

A.分子可分,原子不可分 B.分子間有間隔,原子間沒有間隔

C.分子的質(zhì)量總比原子的質(zhì)量大 D.分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

【答案】D

【解析】A、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分,故A

B、分子之間有一定間隔,原子之間也有間隔,所以,B錯誤

C、分子的質(zhì)量和體積不一定比原子的大,如氫分子的體積和質(zhì)量就比一些大原子小,故C 錯誤

D、分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì),故D說法正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)圖1實驗說明水是由組成的;通電一段時間后,正極端玻璃管與負(fù)極端玻璃管所收集的氣體體積比約為
(2)若用圖2所示裝置來凈化天然水,其所起的作用是(選填序號)。


A.能殺菌消毒
B.能得到純水


C.能把硬水變?yōu)檐浰?/span>
D.能使天然水變澄清
(3)圖3中,自來水廠使用的凈水方法有(選填序號)。


A.沉淀
B.過濾
C.煮沸
D.蒸餾
E.吸附
(4)若要檢驗本地區(qū)的自來水是否為硬水,常選用的物質(zhì)是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硒有防癌、抗癌作用,這里的“硒”是指

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙 B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

C. 銅片在空氣中加熱其表面會變紅色 D. 點燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是

A. 石油、天然氣和氫氣都是化石燃料

B. 人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

C. 油鍋著火,用鍋蓋蓋滅是利用了使溫度降到著火點以下的滅火原理

D. 工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是提高燃料的利用率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象:

(1)100mL水和100mL酒精混合后,體積小于200mL_________

(2)固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于純凈物的是

A. 空氣 B. 碳酸飲料 C. 鹽酸 D. 水銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.
(1)洪澤湖是我國著名的淡水湖.某同學(xué)對洪澤湖的水樣進行了相關(guān)的研究.
洪澤湖水屬于(填“純凈物”或“混合物”),為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入 , 攪拌.在日常生活中,常采用的方法降低水的硬度.
(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費水的是( )(填字母編號);
A.洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭
B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所
D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(3)學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了一些新的認(rèn)識.
①知道了水的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可表示為(填序號).

②了解了水的宏觀組成.水中氫元素、氧元素的質(zhì)量比是
③認(rèn)識了水的化學(xué)性質(zhì).寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:水中通直流電水中通入二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種魚池增氧劑,它能與水反應(yīng)。則過氧化鈣與水反應(yīng)后的生成物可能是

A. CaO O2 B. Ca(OH)2O2

C. CaCl2O2 D. CaCO3H2

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同步練習(xí)冊答案