工業(yè)明膠中含有毒的重鉻酸鈉（Na2CrO4），其中Cr元素的化合價(jià)為

A. +1價(jià) B. +2價(jià) C. +4價(jià) D. +6價(jià)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省廣元市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

“碳海綿”是已知最輕的固體材料，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)），具有疏松多孔結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測(cè)一定有錯(cuò)誤的是

A. 碳海綿有吸附作用 B. 碳海綿是灰黑色固體

C. 碳海綿易溶解于水 D. 碳海綿燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

氧氣和二氧化碳是兩種重要的氣體，請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)作答：

①工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，主要是利用了氧氣和氮?dú)獾腳_______不同。二氧化碳的工業(yè)制法與實(shí)驗(yàn)室制法都選擇了大理石，不僅因?yàn)檫@種原料含有________（填“鈣元素”或“碳酸根”），而且來(lái)源非常廣泛。

②根據(jù)所給的儀器回答問(wèn)題

I．寫(xiě)出儀器名稱(chēng)，a ________、b _____________；

II.某同學(xué)用A裝置制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)試管位置太高，不能用外焰加熱，該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)下圖中的旋鈕_______（填“①”或“②”或 “③”）。

利用改正后的A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________，若用裝置F收集并粗略測(cè)出收集O2體積，還需在_________（填m或n）端接一個(gè)量筒以便測(cè)出排出的水的體積。G圖是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是_____________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________；

III.實(shí)驗(yàn)室也能選用D裝置作為氧氣發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，為了使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行，應(yīng)該采取的措施是___________ ；

IV.B、C、D、E均可作為實(shí)驗(yàn)室制備CO2的發(fā)生裝置，E裝置制備氣體的優(yōu)點(diǎn)是__________，若用C裝置制備CO2，操作時(shí)一定要___________，形成液封以免氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；若用右圖裝置排空氣法收集CO2，請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭畫(huà)出氣體進(jìn)出的方向_________。

V．用足量的石灰石和50克稀鹽酸充分完全反應(yīng)，制得二氧化碳為8.8克。試計(jì)算：

50克稀鹽酸中所含HCl的物質(zhì)的量（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）；________________

稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

用葡萄糖固體和蒸餾水配制500g 5 %的葡萄糖溶液，不需要的實(shí)驗(yàn)儀器是

A. 玻璃棒 B. 燒杯 C. 天平 D. 漏斗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

有關(guān)物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是

A. 稀有氣體制成多種用途的電光源 B. 干冰用于保藏食品

C. 熟石灰用作干燥劑 D. 石墨用作電極材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

屬于化學(xué)變化的是

A. 空氣液化 B. 水結(jié)成冰 C. 酒精揮發(fā) D. 食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省溧陽(yáng)市南渡初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫下易升華，右圖是干冰升華時(shí)的情景，根據(jù)圖中信息，從“物質(zhì)性質(zhì)物質(zhì)用途”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途。

（1）干冰升華時(shí)________（填“吸收”或“放出”）大量熱，因此可作致冷劑或用于人工降雨．

（2）將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液，可看到_______________________的現(xiàn)象，原因是：__________________________________（用反應(yīng)的文字表達(dá)式表示）

（3）大氣中二氧化碳等氣體的含量過(guò)高，容易造成“溫室效應(yīng)”．為了減緩“溫室效應(yīng)”，以下建議中合理的是__________（填序號(hào)）．
①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?br /> ②減少化石燃料的使用；
③大量植樹(shù)種草，禁止亂砍濫伐．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省溧陽(yáng)市南渡初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：

“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而降低二氧化碳排放的一種時(shí)尚生活方式。下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是 （　　）

A. 用布袋代替一次性塑料袋購(gòu)物 B. 使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電

C. 大力發(fā)展風(fēng)能，減少火力發(fā)電 D. 增加私家車(chē)用量，提高生活質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省菏澤市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

2015年6月5日是“世界環(huán)境日”，活動(dòng)主題是“可持續(xù)的生活方式”，下列行為不符合要求的是：

A. 出行方式盡量采用步行、騎自行車(chē)或公交車(chē)

B. 減少制造垃圾、實(shí)行垃圾分類(lèi)或回收

C. 隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭，節(jié)約用電用水

D. 為節(jié)約糧食，將霉變大米、花生等蒸煮食用

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