用葡萄糖固體和蒸餾水配制500g 5 %的葡萄糖溶液，不需要的實驗儀器是

A. 玻璃棒 B. 燒杯 C. 天平 D. 漏斗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省廣元市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

（1）量取液體時用的儀器是_________，讀數(shù)時視線要與_____________相平。

（2）鎂條燃燒時，夾持鎂條用的儀器是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省欽州市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在化學(xué)方程式 a C 2 H 6 + b O 2 m CO 2 + n H 2 O中，各化學(xué)式系數(shù)之間的關(guān)系正確的是

A. 2 m = a B. 3 a = n C. 3 m =2 n D. 2 b = m + n

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列四個圖像，分別對應(yīng)四種操作，其中正確的是

A. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉的容器內(nèi)燃燒

B. 加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C. 用紅磷測定空氣中氧氣含量

D. 加熱碳和氧化銅，恰好完全反應(yīng)生成銅和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列方法中，能夠使硝酸鉀在水中的溶解度增大的是

A. 增加水的質(zhì)量 B. 增加硝酸鉀的質(zhì)量 C. 升高水的溫度 D. 攪拌

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

關(guān)于H2、H2O2、H2SiO3三種物質(zhì)的敘述中，正確的是

A. 都含有兩個氫原子 B. 都含有氫元素 C. 都是化合物 D. 都含有一個氫分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

工業(yè)明膠中含有毒的重鉻酸鈉（Na2CrO4），其中Cr元素的化合價為

A. +1價 B. +2價 C. +4價 D. +6價

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省溧陽市南渡初級中學(xué)2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列有關(guān)二氧化碳的制備、驗滿、性質(zhì)和用途的實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是 （　　）

A. 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳

B. 將燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)二氧化碳已收集滿

C. 二氧化碳通人紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán)

D. 干冰能用于人工降雨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省菏澤市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

（1）a儀器的名稱為 ；

甲同學(xué)用A和C組合制取二氧化碳，乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳，你認(rèn)為那個組合更便于控制反應(yīng) （填寫甲或乙）。

（2）甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實驗時，觀察到紫色石蕊試液變紅色，將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙�，你認(rèn)為可能的原因是 ；

為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙�，在氣體通入裝置D之前可接入上圖裝置 （填字母序號），在該裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（3）乙同學(xué)將CO2通入到氫氧化鈉溶液中，無明顯，經(jīng)過思考討論后，設(shè)計了如圖G裝置，使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象，則裝置G中的現(xiàn)象為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案