Question

12．化學(xué)是一門(mén)富有創(chuàng)造性的科學(xué)．含氟物質(zhì)的合成，對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用．
（1）回憶氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息，畫(huà)出氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖知，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得（填“失”或“得”）電子．
（2）氟化鈉常用作牙膏添加劑，能有效預(yù)防嚙齒．氟化鈉和氯化鈉一樣，都是由離子 （填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成．
（3）用化學(xué)符號(hào)填空：
①2個(gè)氮?dú)夥肿?N₂；    ②高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)$K\stackrel{+7}{Mn}{O}_{4}$；
③硝酸根離子${NO}_{3}^{-}$；     ④稀有氣體氦氣He
（4）氟利昂曾經(jīng)是一種很好的制冷劑，自1987年國(guó)際規(guī)定禁止使用，因?yàn)榉�利昂分解出氟原子能引發(fā)下列循環(huán)反應(yīng)而破壞臭氧（O₃）層：①Cl+O₃=ClO₂ ②ClO+O₃=Cl+O₂．在上述循環(huán)反應(yīng)中氯原子起催化作用，O₃和O₂的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子結(jié)構(gòu)不同．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫(huà)法以及最外層電子數(shù)來(lái)分析；
（2）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子來(lái)分析；
（3）本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．
（4）根據(jù)氯原子在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用以及物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析．

解答 解：（1）氟是9號(hào)元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為；其最外層有7個(gè)電子，在化學(xué)變化中易得到電子；故填：；得；
（2）由題干信息可知，氟化鈉是由氟離子和鈉離子構(gòu)成的；故填：離子．
（3）①根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個(gè)氮?dú)夥肿颖硎緸椋?N₂；
②元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)可表示為：$K\stackrel{+7}{Mn}{O}_{4}$；
③離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故硝酸根離子可表示為：${NO}_{3}^{-}$；
④氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為He；
（4）由題干信息可知，氯原子在化學(xué)變化中的種類和數(shù)目均沒(méi)有改變，起到了催化作用；O₃和O₂的分子結(jié)構(gòu)不同，所以化學(xué)性質(zhì)也不同；故填：催化；分子結(jié)構(gòu)不同．
答案：
（1）；得；
（2）離子；
（3）①2N₂；②$K\stackrel{+7}{Mn}{O}_{4}$；③${NO}_{3}^{-}$；④He；
（4）催化；分子結(jié)構(gòu)不同．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的書(shū)寫(xiě)、物質(zhì)的構(gòu)成等知識(shí)，難度不大．主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．