6.帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H7N9亞型禽流感的有效藥物之一,帕拉米韋的化學式是C15H28NxO4.求:
①帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是7:16(填最簡比),
②帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328,則氮元素的質(zhì)量分數(shù)是17.1%(精確到0.1%).

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析解答.

解答 解:(1)帕拉米韋中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為(1×28):(16×4)=7:16.
(2)帕拉米韋的化學式為C15H28OxN4,相對分子質(zhì)量為328,則12×15+1×28+14×4+16×x=328,x=4.
帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328,則氮元素的質(zhì)量分數(shù)是$\frac{14×4}{328}$×100%≈17.1%.
故答案為:(1)7:16;(2)17.1%.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.化學與生活、生產(chǎn)密切相關.請回答下列問題:
(1)食品袋內(nèi)充入氮氣的目的是防腐.
(2)在書寫具有保存價值的檔案時,最好使用B(填序號)
A.純藍墨水筆 B.碳素墨水筆  C.圓珠筆
(3)做飯時,有時燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時應將灶具或爐具的進風口調(diào)大.
(4)硫化鎘是“紋身彩貼”的主要成分,可經(jīng)皮膚進入人體內(nèi),干擾人體正常的新陳代謝.已知硫化鎘中鎘(Cd)元素化合價為+2、硫元素的化合價為-2,其化學式是CdS.
(5)用活性炭除去裝修產(chǎn)生的對人體有害的氣體,利用了它的吸附性.
(6)家庭中用天然氣作為燃料:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2(用化學方程式表示).
(7)小明在生活中觀察到:點燃的小木棒燃燒端朝上,往往沒燃盡就熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅.從燃燒的條件來看,你認為燃燒端朝上的小木棒,沒燃盡就熄滅的最主要原因是小木棒溫度不易達到著火點,若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,請說明原因:著火點較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量,使小木棒溫度較易達到著火點.
(8)許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料,罐中所裝的是液化石油氣.
①它是石油化工的一種產(chǎn)品.石油屬于能源不可再生(填“可再生”或“不可再生”).
②若廚房失火時,移走“煤氣罐”,這是利用了A原理滅火(填序號).
A.清除可燃物B.使可燃物與氧氣隔絕C.降低可燃物的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.甲烷有名沼氣,它是一種難溶于水的氣體,密度比空氣小,燃燒時能放出大量熱,在實驗室里常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,根據(jù)以上內(nèi)容回答:
文中提到甲烷具有的物理性質(zhì)是難溶于水的氣體,密度比空氣小實驗室制取甲烷時,可選用制取O2 (填O2或H2)的發(fā)生裝置,并用排水法收集,甲烷燃燒時產(chǎn)生淡藍色的火焰,在火焰上方罩一干燥小燒杯可看到水霧,倒轉過來注入澄清石灰水,可看到石灰水變渾濁,其燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,使石灰水變得渾濁的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.鈉、鎂、鋁、鐵的相對原子質(zhì)量分別為:23、24、27、56,相同質(zhì)量的四種金屬含有的原子個數(shù)最少的是( 。
A.NaB.MgC.AlD.Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識.
(1)自然界的水有硬水和軟水之分,用肥皂水可以簡單快捷區(qū)分硬水和軟水.在家庭中降低水的硬度的常用方法是加熱煮沸.
(2)圖為水通電分解的實驗裝置圖,據(jù)圖分析:
A試管內(nèi)的氣體是氫氣,A和B試管中氣體的體積比約為2:1
電池的負極(填“正極”或“負極”)與試管A中的電極相連.
B試管內(nèi)氣體的檢驗方法把帶火星的木條伸入試管中,帶火星的木條復燃.
(3)寫出水通電分解的符號表達式:2H2O通電?2H2↑+O2↑據(jù)此實驗我們能得出的結論水由氫元素和氧元素組成
(4)某校去五龍山旅游時,小明用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水.其中在水樣中加入明礬的作用是使水中的懸浮物凝聚、沉淀,活性炭的主要作用是吸附色素、異味等,其中凈化程度最高的操作是蒸餾.其中消毒劑可用漂白粉,主要成分:Ca(ClO)2其中Cl元素的化合價+1.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.有①液氧;②二氧化硫; ③碘酒;④鎂帶.從中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用序號填空(每空只填一個序號):
(1)屬于混合物的是③;     
(2)屬于氧化物的是②;
(3)屬于金屬單質(zhì)的是④;     
(4)含有氧分子的是①.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.已知天然氣的主要成分是甲烷(CH4),它燃燒時的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.求完全燃燒64kg甲烷需要氧氣的質(zhì)量為多少?(請按步驟答題)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.將一定質(zhì)量的鋅粒放入Cu(NO32與Fe(NO32的混合物中,充分反應后,過濾,向濾渣中滴入稀鹽酸,氣泡產(chǎn)生.則下列對濾渣和濾液的成分判斷中,正確的是( 。
A.濾渣中一定含有Fe、CuB.濾渣中一定含有Zn、Fe、Cu
C.濾液中一定含有Zn(NO32、Cu(NO32D.濾液中一定含有Zn(NO32、Fe(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.現(xiàn)有下列五套常見的實驗裝置,請按要求填寫下列有關空格:

(1)寫出標號儀器的名稱:a鐵架臺,b錐形瓶.
(2)除去食鹽水中的少量泥沙,應選用的裝置是B(填序號),要正確完成該操作還需要的儀器名稱是玻璃棒.
(3)在進行A裝置相關操作時,通常在實驗桌上放一石棉網(wǎng),該石棉網(wǎng)在此實驗過程中的用途是放置熱的蒸發(fā)皿,防止燙壞實驗桌.
(4)用裝置C可制備O2、CO2等氣體,請寫出用該裝置制取CO2的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
A.裝置可能漏氣   B.藥品用量可能不足    C.導氣管未伸到集氣瓶底部    D.藥品可能失效
(5)實驗室可用D裝置制取甲烷(CH4)氣體,則下列說法錯誤的是D(填序號).
A.制取甲烷的藥品是固體    B.甲烷在水中溶解性較小
C.甲烷不與水反應     D.甲烷密度大于空氣
(6)實驗室用D裝置制取氧氣,某次實驗中固體的質(zhì)量變化如下:

該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,生成氧氣的質(zhì)量是4.8g,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析剩余的固體混合物中含有3種物質(zhì).(無需寫出計算過程)
(7)E裝置用途廣泛,可用來洗氣、貯氣等.當用排水集氣法收集氫氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從b(填“a”或“b”,下同)處導管通入;若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應從a處導管進入.

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