A. | ③④ | B. | ②④ | C. | ①②③④ | D. | ④⑤ |
分析 ①根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸進行分析判斷.
②根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷.
③根據(jù)濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法,進行分析判斷.
④根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.
⑤根據(jù)托盤天平的使用方法,易潮解、具有強烈腐蝕性的藥品的稱量方法,進行分析判斷.
解答 解:①可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,在點燃H2、CO、CH4等易燃氣體前,必須檢驗氣體的純度,故選項說法正確.
②稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項說法正確.
③濃硫酸具有較強的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故選項說法正確.
④給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,故選項說法錯誤.
⑤易潮解、具有強烈腐蝕性的藥品,應放在玻璃器皿中稱量,故選項說法錯誤.
故說法中錯誤的是④⑤.
故選:D.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液的質(zhì)量分數(shù)不變 | B. | 溶液的質(zhì)量分數(shù)減小 | ||
C. | 溶質(zhì)的質(zhì)量減小 | D. | 溶劑的質(zhì)量增大 |
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A. | 一定是一種單質(zhì) | |
B. | 一定是一種化合物 | |
C. | 一定是一種混合物 | |
D. | 既可能是一種單質(zhì),也可能是幾種單質(zhì)組成的混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體可制成多種用途的光源 | B. | 氧氣用于醫(yī)療急救 | ||
C. | 二氧化碳可作氣體肥料 | D. | 氮氣是造硝酸和磷肥的重要原料 |
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水樣 | 來源 | pH |
A | 泉水:“海上仙都”-太姥山 | 6.8~7.0 |
B | 河水:“海國桃園”-楊家溪 | 7.2~7.6 |
C | 海水:“天然良港”-三都澳 | 7.8~8.0 |
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