下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是( )
A.水蒸發(fā)(化學(xué)變化) B.鞭炮爆炸(化學(xué)變化)
C.食物腐爛(物理變化) D.燒魚時把魚燒焦(物理變化)
【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別.
【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì).
【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
【解答】解:A、水蒸發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、鞭炮爆炸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、燒魚時把魚燒焦過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選B.
【點評】本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是
A.蠟燭在氧氣中燃燒 B.電解水
C.氫氣在氧氣中燃燒 D.實驗室用過氧化氫溶液制氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬鈦被譽為“未來金屬”,在航天、航空、精密儀器等方面有廣闊前景.如圖是鈦元素在元素周期表中的信息.則下列說法正確的是( 。
A.鈦元素的相對原子質(zhì)量為47.87g
B.鈦離子Ti3+中含有25個電子
C.鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子
D.金屬鈦的化學(xué)式為Ti2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年3月22日是第21屆“世界水日”,本屆宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation),請你根據(jù)所學(xué),回答下列問題.
(1)如圖1是簡易凈水裝置.該凈水裝置 (填“能”或“不能”)將河水變成純水.
(2)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng)來制取二氧化氯,同時生成氯化鈉.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,過程如圖2所示.
操作①的名稱是 ;操作②應(yīng)選用的裝置是如圖3中的 (填序號,下同);操作③應(yīng)選用的裝置是如圖3中的 .
(4)小麗取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水.(填“硬”或“軟”)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對下面一些現(xiàn)象和事實的解釋,錯誤的是( )
A.用活性炭去除冰箱異味﹣﹣活性炭有吸附性
B.蠟燭一吹即滅﹣﹣冷空氣降低了蠟燭的著火點
C.干冰可用于人工降雨﹣﹣干冰升華要吸熱
D.魚兒不能在冷開水中存活﹣﹣冷開水中幾乎沒有氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容,其中錯誤的是( 。
A.2MnO42﹣:表示2個高錳酸根離子
B.維生素C(C6H8O6):表示該物質(zhì)由三種元素組成,該分子中含20個原子
C.Ar:可表示氬氣
D.2O:表示2個氧原子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于溶液的說法正確的是( )
A.透明的液體都是溶液
B.飽和溶液里不能再溶解其它物質(zhì)了
C.所有的溶液都是均一穩(wěn)定的
D.只有固體才可以做溶質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減少二氧化碳排放量,下列做法符合“低碳生活”理念的是( 。
A.教科書循環(huán)使用
B.講衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具
C.大量使用私家汽車出行,節(jié)約時間
D.大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠,促進經(jīng)濟發(fā)展
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com