3.不用另加試劑,用最簡捷的方法來鑒別以下五種溶液:①KOH ②Ba(NO32 ③FeCl3  ④NaCl  ⑤MgSO4則被鑒別出來的五種試劑先后順序為(  )
A.③①⑤②④B.①⑤②③④C.③①②⑤④D.⑤②①③④

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質,若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別.

解答 解:FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是KOH溶液,能與KOH溶液反應產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4溶液,能與MgSO4溶液反應產(chǎn)生白色沉淀的是Ba(NO32溶液,無明顯變化的是氯化鈉溶液,故被鑒別出來的五種試劑先后順序為③①⑤②④.
故選:A.

點評 解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質;若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行鑒別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

根據(jù)題意,將裝置的序號填入下列空格中.
(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣,用A為發(fā)生裝置,收集氧氣最好用C或D裝置,常在試管口塞一團棉花,其目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管,用排水法手機氧氣,當氣泡均勻、連續(xù)的冒出時,才開始收集,該反應的文字表達式(或化學表達式)為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,用B作為發(fā)生裝置,該反應的文字表達式(或化學表達式)為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$氧氣+水.
(3)用C裝置收集氧氣時,實驗結束后要先熄滅酒精燈再從水里取出導氣管是因為防止水倒流而炸裂試.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.將55克含雜質銅的干燥氧化銅試樣放入試管中,先通氫氣(足量)后加熱,將完全反應后冷卻稱得殘留物45克(雜質不氣化、不反應),則該試樣中氧化銅的質量分數(shù)為90.9%.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

11.向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰,y隨時間的變化趨勢如圖所示,則y可表示 ( 。
A.溶質的質量B.溶劑的質量
C.溶液的質量D.溶液中溶質的質量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.寫出下列化學方程式:
 ①小蘇打受熱分解:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
 ②純堿與熟石灰反應制取燒堿Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法錯誤的是( 。
A.煤氣泄漏,關閉電源B.明礬凈水,吸附沉降
C.煤炭脫硫,防止酸雨D.金屬回收,資源再生

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖一為a、b、c三種物質的溶解度曲線,請根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)P點的含義是t1℃時,a、c的溶解度相等.
(2)t2℃時,將50ga物質放入50g水中充分溶解,得到溶液的質量為75g.
(3)t3℃時,將a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c.
(4)如圖二所示,向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后,錐形瓶中的實驗現(xiàn)象是溶液變渾濁.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.用化學用語填空:
(1)2個二氧化氮分子2NO2;
(2)3個硫酸根離子3SO42-;
(3)由60個碳原子構成的單質分子C60;
(4)氧化鈣中鈣元素顯+2價:$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.保護金屬資源有效途徑之一是防止金屬腐蝕.下列做法不能防止金屬生銹的是( 。
A.切完菜,把刀洗凈擦干并放在通風處
B.水洗自行車
C.窗戶鋼條刷上油漆
D.鐵制品表面鍍鋅

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