精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
18．某氣體易溶于水，比空氣密度小，在實驗室里用兩種固體藥品混合加熱制取這種氣體．若用這種氣體與氧氣或二氧化碳相比較，下列敘述正確的是（　�。�
A．收集該氣體的方法與收集氧氣相同
B．可采用與氯酸鉀分解制氧氣相同的實驗裝置來制取該氣體
C．收集該氣體的方法與收集二氧化碳相同
D．可采用與實驗室制二氧化碳相同的實驗裝置來制取該氣體

分析 A、將該氣體的密度和溶解性與氧氣比較；
B、實驗室里用兩種固體藥品混合加熱制取這種氣體，與加熱高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣同屬于固體型，可用相同的發(fā)生裝置制取氣體；
C、該氣體易溶于水，比空氣密度小，與二氧化碳不同；
D、根據制取氣體的裝置分析解答．

解答 解：A、該氣體易溶于水，比空氣密度小，只能用向下排空氣法收集，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，收集方法不同，故錯誤；
B、實驗室里用兩種固體藥品混合加熱制取這種氣體，與加熱高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣同屬于固體型，可用相同的發(fā)生裝置制取氣體，正確；
C、由A可知：該氣體易溶于水，比空氣密度小，與二氧化碳不同，故錯誤；
D、實驗室制二氧化碳屬于固液常溫型，在實驗室里用兩種固體藥品混合加熱制取這種氣體，與實驗室制二氧化碳相同的實驗裝置不相同，故錯誤；
故選：B．

點評 了解氧氣的性質，加熱固體的方法，及制取氧氣的方法并能據題意靈活分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．我國西漢時期就開始冶煉銅，方法是先用硫酸與氧化銅反應，再用鐵置換出銅，稱為“濕法煉銅”．寫出上述兩步反應的化學方程式：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．今有兩瓶無色溶液，一瓶是純凈水，一瓶是蘇打水，請你用物理方法和化學方法將它們區(qū)別開來．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．為測定空氣中氧氣的含量，小明同學設計如下方案：選用容積為40mL的試管作反應器，將白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導管與容積為60mL針筒注射器組成如圖的實驗裝置．假設此實驗能按照小明的設想正常進行，且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：
（1）實驗前應檢驗裝置的氣密性
（2）若先夾緊彈簧夾，用凸透鏡聚光加熱白磷，可觀察到的試管內現象為：白磷燃燒，產生大量白煙，并放熱；燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾．假設氧氣完全反應，活塞理論上應向左移動約8mL．（活塞潤滑性很好）
（3）小明進行實驗后，發(fā)現氧氣在空氣中的體積分數的測量結果偏小，可能的原因有ABC（可多選）
A、氣密性檢查方法不妥，導致氣密性不夠好   B、白磷質量不夠
C、未等試管冷卻就讀數                     D、針筒注射器的容積太大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中正確的是（　　）
A．分子是構成物質的粒子，原子不是構成物質的粒子
B．原子的相對質量就是一個原子的質量
C．具有相同核電荷數的同一類原子總稱為元素
D．地殼中含量最多的金屬元素是鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．1909年化學家哈伯在實驗室首次合成了氨．2007年化學家格哈德•埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應過程，獲得諾貝爾化學獎．則氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨（NH3）的化學方程式為N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$2NH3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體，現有一盒火柴，還需要用到下列實驗用品中的（　�。�
A．燒杯B．蒸餾水、燒杯C．蒸餾水、玻璃棒D．澄清石灰水、燒杯

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．6月5日是“世界環(huán)境日”，今年的主題是“水-20億人在渴望它”，選擇這個主題的原因之一是為了引起人們對水體污染的高度重視，請完成下列問題：
（1）某化工廠排出的污水中含有大量的FeSO4、CuSO4．為了防止水中金屬銅離子對人體造成危害，并從中回收銅，同學們設計了如下的方案：在該方案中，稀鹽酸的作用是除去濾渣中的鐵；
污水$→_{①}^{過量鐵粉，過濾}$濾渣$→_{②}^{稀鹽酸，過濾}$Cu
（2）天然水體具有一定的自凈能力，水中的一些無機物如碳酸鹽可凈化鹽酸等酸性污染物．寫出一個易溶于水的碳酸鹽跟鹽酸反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）污水中的一類有機物在分解時要消耗大量的氧氣，在水中發(fā)生的反應可簡單表示為：C6H10O5+6O2→6CO2+5H2O．1升水中所含的有機物分解為無機物所需要的氧氣量，稱為該水體的生化需氧量，單位為毫克/升．某地區(qū)一條被污染的河流，經檢測每升河水中含有這類有機物8.1毫克，則該河水的生化需氧量是多少？（要求列式計算）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某科學興趣小組在綜合實踐活動中，從石灰廠帶來一塊石灰石樣品，技術員告訴他們此樣品中含有的雜質是二氧化硅，二氧化硅難溶于水，不能與鹽酸反應．為了測定該石灰石的純度，興趣小組同學取用10g這種石灰石樣品，用實驗室現有的未知溶質質量分數的稀鹽酸100g分5次加入，充分反應后，經過濾、干燥等操作后稱量，得到如下數據：
實驗次數12345
加入稀鹽酸的質量/g2020202020
剩余固體的質量/g7.5m2.51.51.5
求：
（1）表中m的值為5g．
（2）該石灰石樣品的純度．
（3）所用稀鹽酸的溶質質量分數．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案