分析 本題是測定氧氣在空氣中的體積分數(shù)的實驗探究,要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實驗中用的是過量的白磷,燃燒后的生成物是固體,不需要占很大的空間.本實驗中用的是40mL的試管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器,并且活塞在20mL處,有助于反應結(jié)束后計算體積.要使本實驗成功,必須注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②白磷足量;③必須冷卻到室溫再讀數(shù).還要注意防止試管受熱不均或氣體體積受熱膨脹過大,從而造成試管炸裂.
解答 解:(1)實驗前應檢驗裝置的氣密性;
(2)若先夾緊彈簧夾,用凸透鏡聚光加熱白磷,可觀察到的試管內(nèi)現(xiàn)象為:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,并放熱;這時白磷燃燒消耗掉的只是試管內(nèi)的氧氣為40mL×$\frac{1}{5}$=8mL,活塞理論上應向左移動約8mL;
(3)小明進行實驗后,發(fā)現(xiàn)氧氣在空氣中的體積分數(shù)的測量結(jié)果偏小,可能的原因有:白磷量不足或裝置氣密性不好或未冷卻到室溫就讀數(shù).
故答案為:
(1)氣密性;
(2)產(chǎn)生大量白煙;8;
(3)ABC.
點評 本題主要考查實驗測定空氣中氧氣含量的原理及可能造成實驗失敗的原因的分析,解此類問題時關鍵是分析清楚實驗原理,了解實驗過程中的注意事項.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中滴加稀硫酸 | |
B. | 向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液 | |
C. | 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體制氧氣 | |
D. | 向一定量鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 方 案 |
A | 鑒別KNO3溶液和K2SO4溶液 | 取樣,滴加Ba(NO3)2溶液,觀察現(xiàn)象 |
B | 除去NaOH溶液中的Na2CO3雜質(zhì) | 加入適量的CaCl2溶液,反應后過濾 |
C | 除去CaO中的CaCO3 | 高溫加熱到固體質(zhì)量不變 |
D | 區(qū)別NaOH和NH4NO3固體 | 分別加入水中溶解,用手觸摸燒杯外壁 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
乙同學 實驗 | 取中和反應后的溶液少許于試管中,將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色 | 猜想(2)成立 |
丙同學 實驗 | 取中和反應后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅色 | 猜想(3)成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 收集該氣體的方法與收集氧氣相同 | |
B. | 可采用與氯酸鉀分解制氧氣相同的實驗裝置來制取該氣體 | |
C. | 收集該氣體的方法與收集二氧化碳相同 | |
D. | 可采用與實驗室制二氧化碳相同的實驗裝置來制取該氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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