Question

8．用數(shù)字、化學(xué)符號填空：
（1）2個二氧化碳分子2CO₂；
（2）5個氮原子5N；
（3）由3個氧原子構(gòu)成的分子O₃；
（4）碳酸根離子CO₃^2-；
（5）氧化鐵Fe₂O₃；
（6）二氧化硫中硫元素的化合價為+4價$\stackrel{+4}{S}$O₂．

Answer 1

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）2個二氧化碳分子就是在二氧化碳的化學(xué)式的前面加上數(shù)字2，故填：2CO₂；
（2）5個氮原子就是在氮元素符號的前面加上數(shù)字5，故填：5N；   
（3）由3個氧原子構(gòu)成的分子就是在氧元素符號的右下角加上數(shù)字3，故填：O₃；
（4）就是在碳酸根的右上角加上數(shù)字2-，故填：CO₃^2-；
（5）的化學(xué)式為Fe₂O₃，故填：Fe₂O₃；
（6）二氧化硫中硫元素的化合價為+4價就是在二氧化硫化學(xué)式中硫元素符號的正上方加上+4，故填：$\stackrel{+4}{S}$O₂．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．