要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界.對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是(  

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

墻內(nèi)開(kāi)花墻外香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

50L水和50L酒精混合后的體積小于100L

分子之間有間隔

C

水蒸發(fā)變成水蒸氣

分子大小發(fā)生改變

D

N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

不同分子性質(zhì)不同

 

A.

A選項(xiàng)

B.

B選項(xiàng)

C.

C選項(xiàng)

D.

D選項(xiàng)


考點(diǎn):

利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題;分子的定義與分子的特性.

專(zhuān)題:

生活實(shí)際型.

分析:

A、“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”,從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)分析,花香分子在不斷的運(yùn)動(dòng);

B、“50L水和50L酒精混合后的體積小于100L”,說(shuō)明各種分子之間有間隔;

C、“水蒸發(fā)變成水蒸氣”,從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)分析,分子之間間隔變大;

D、“氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑”,說(shuō)明不同分子性質(zhì)不同.

解答:

解:A、“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”,解釋因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),故A正確;

B、“50L水和50L酒精混合后的體積小于100L”,解釋因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故B正確;

C、“水蒸發(fā)變成水蒸氣”,解釋因?yàn)榉肿哟笮“l(fā)生改變,錯(cuò)誤,只是分子間隔變化.故C錯(cuò)誤;

D、“氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑”,解釋因?yàn)椴煌肿有再|(zhì)不同,故D正確.

故選C.

點(diǎn)評(píng):

掌握利用分子和原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法;熟練記憶分子和原子的性質(zhì);了解分子的定義和分子的特性.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:

(1)水中魚(yú)類(lèi)可以呼吸,因?yàn)樗腥苡?u> _________ 。(寫(xiě)化學(xué)式、名稱(chēng)皆可)

(2)吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法中,凈化程度最高的是 _________ 。

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用______________區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是 ____     __ 。硬水的危害很大,常使用硬水的危害__________________________________。(寫(xiě)出一條即可)

(4)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2014年4月14日,科學(xué)家約翰•帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表,它內(nèi)置了一個(gè)芯片級(jí)的銫原子鐘,每1000年僅有1秒的誤差.已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55,相對(duì)原子質(zhì)量為133,則其核外電子數(shù)為( 。

 

A.

23

B.

55

C.

188

D.

78

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng),如圖是某市紅星學(xué)校師生對(duì)“MnO2催化H2O2分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度為lg/mL)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡內(nèi),再用藥匙取0.2g MnO2粉末,加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上.

②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察現(xiàn)象.

請(qǐng)分析回答:

(1)可觀察帶到火星的棒香立即  

(2)下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),你認(rèn)為評(píng)價(jià)不合理的是  .(填序號(hào))

A.實(shí)驗(yàn)中所用的儀器、材料及藥品均易得到

B.實(shí)驗(yàn)使用的藥品用量太大

C.反應(yīng)速度太慢,耽誤時(shí)間

D.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,整個(gè)裝置好似點(diǎn)燃的燈塔,趣味性強(qiáng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途中,主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。

 

A.

用鐵、鋁制作炊具

B.

用液態(tài)空氣制取氧氣

 

C.

用酒精作燃料

D.

用銅制作導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下表是同學(xué)們做溶液形成的實(shí)驗(yàn)記錄.以下說(shuō)法不正確的是(  )

溶質(zhì)

高錳酸鉀

溶劑

汽油

酒精

汽油

溶解性

不溶

易溶

可溶

易溶

不溶

 

A.

衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗

 

B.

同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同

 

C.

水、汽油、酒精都可以作溶劑

 

D.

溶液都是均一、穩(wěn)定、無(wú)色的混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào):

(1)2個(gè)氮原子  (2)2個(gè)氫分子  (3)6個(gè)水分子  (4)鋁元素  (5)氯化鈉  (6)氫氧化鈉  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


屬于無(wú)色透明,且在水溶液中能大量共存的一組離子是

 A. Cu2+  SO42-   H+   OH-         B. Cl-  NH4+   OH-    Ag+

 C.Ba2+  SO42-  CO32-  NO3-        D.Na+   K+      NO3-    Mg2+ 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


空氣的成分中能供給呼吸的是( 。

 

A.

氮?dú)?/p>

B.

氧氣

C.

稀有氣體

D.

二氧化碳

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