分析 (1)①根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
②根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
(2)①根據(jù)蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是碳酸氫鈉進(jìn)行分析;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是酒精進(jìn)行分析;
③根據(jù)氫氧化鈉和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水進(jìn)行分析.
解答 解:(1)①分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個(gè)碳酸分子表示為2H2CO3;
②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)銨根離子表示為:3N${{H}_{4}}^{+}$;
(2)①蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是碳酸氫鈉,化學(xué)式為:NaHCO3;
②實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是酒精,化學(xué)式為:C2H5OH;
③氫氧化鈉和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水,化學(xué)方程式為:HNO3+NaOH=NaNO3+H2O.
故答案為:(1)①2H2CO3;
②3N${{H}_{4}}^{+}$;
(2)①NaHCO3;
②C2H5OH;
③HNO3+NaOH=NaNO3+H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 燃料的燃燒 | C. | 水的吸收 | D. | 動(dòng)植物的呼吸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成氣體的總質(zhì)量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若乙為O2、丙為CO2、丁為H2O,則甲一定是蠟燭 | |
B. | 若丙為鹽、丁為水,則甲和乙的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng) | |
C. | 若甲、丙為金屬單質(zhì),乙、丁為鹽,則甲的金屬活動(dòng)性一定比丙強(qiáng) | |
D. | 若乙為CO、丙為Fe、丁為CO2,則甲一定是Fe2O3 |
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