15.請用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列劃線部分:
(1)為了預防骨質疏松,人體應補充鈣元素Ca;
(2)純堿中含有的陰離子是CO32-;
(3)碘酒中的溶劑是C2H5OH;
(4)標注相對分子質量最小的氧化物中氧元素的化合價H2$\stackrel{-2}{O}$.

分析 (1)書寫元素符號時應注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
(2)純堿中含有的陰離子是碳酸根離子,寫出其離子符號即可.
(3)碘酒中的酒精,寫出其化學式即可.
(4)相對分子質量最小的氧化物是水;化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.

解答 解:(1)鈣元素的元素符號為Ca.
(2)純堿中含有的陰離子是碳酸根離子,其離子符號為:CO32-
(3)碘酒中的溶劑是酒精,其化學式為:C2H5OH.
(4)相對分子質量最小的氧化物是水;水中氧元素顯-2價,由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故水中氧元素顯-2價可表示為:H2$\stackrel{-2}{O}$.
故答案為:(1)Ca;(2)CO32-;(3)C2H5OH;(4)H2$\stackrel{-2}{O}$.

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(元素符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.為了防止事故的發(fā)生,下列做法正確的是(  )
A.廚房煤氣泄露,要立即打開排風扇進行通風
B.霉變的大米一定要煮熟后再食用
C.高層住房著火時,立即打開所有門窗
D.實驗時不慎將酒精燈碰倒引起失火,要立刻用濕抹布撲滅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.在pH=1的無色透明溶液中不能大量共存的離子組是( 。
A.Al3+Ag+NO3-Cl-B.Mg2+NH4+NO3-Cl-
C.Ba2+K+ NO3 -Cl-D.Zn2+Na+NO3-SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.(1)除去水中懸浮的雜質常用過濾的方法,過濾時不需要用到的儀器和用品有②⑤ (填序號)
①帶鐵圈的鐵架臺②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥燒杯⑦濾紙
(2)過濾操作中,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊,玻璃棒的作用引流.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.數(shù)十億年來,地球上的物質在不斷地變化,大氣的成分也發(fā)生了很大的變化.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),原始大氣的主要成分有:甲烷(CH4)、氨氣(NH3)、一氧化碳、二氧化碳等;
(1)現(xiàn)代干燥空氣的成分有:氮氣、氧氣、氬氣(占0.934%)、二氧化碳及其它氣體等.
原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣.假設把現(xiàn)代的人或其他的動植物放在原始大氣中,你認為他們能否生存下去不能,原因是原始大氣中沒有可供人呼吸的氧氣.
(2)綠色植物出現(xiàn)以后,原始大氣中的二氧化碳逐漸減少,同時氧氣逐漸增加,原因是綠色植物光合作用消耗二氧化碳放出氧氣.
(3)隨著原始大氣中O2緩慢地增加,甲烷、氨氣、一氧化碳等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少,使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣.原始大氣中的一氧化碳可轉化為現(xiàn)代大氣中的二氧化碳,寫出該轉化的化學反應方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(4)由原始大氣轉化為現(xiàn)代大氣,經(jīng)歷了漫長的復雜的化學變化過程,雖然大氣的成分發(fā)生了根本性的變化,但是從宏觀組成和微觀構成上看,組成大氣成分的元素種類及原子種類都沒有發(fā)生改變.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用.
(1)海水中含有大量的氯化鈉,可以通過蒸發(fā)結晶原理(填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”)獲得粗鹽,粗鹽提純得到精鹽.
(2)熟石灰在部分溫度下的溶解度如下表所示.
溫度/℃0102030405060
溶解度/g0.180.170.160.150.140.130.12
①20℃時,0.74g熟石灰放入到盛有100g水的燒杯中,攪拌,所得溶液中氫氧化鈣的質量與0.74g相比減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”),溶液中的溶質可以用生石灰為原料來制取,其化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
②采用一種操作方法,將上述燒杯中剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法正確的是BC.
A.溶液的質量可能不變          B.溶液中溶質的質量分數(shù)一定減小
C.溶液中溶質的質量一定增大      D.可以升溫使之變成不飽和溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列知識整理的內容中,有錯誤的一組是( 。
A.除雜的方法:粗鹽提純--溶解、過濾、蒸發(fā)      木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引
B.化學物質中的“三”:三大化石燃料--煤、石油、天然氣   三種黑色氧化物--氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵
C.實驗安全注意事項:制取氣體-先檢查裝置的氣密性   點燃可燃性氣體-先檢驗氣體的純度
D.化學物質與俗名:二氧化碳--干冰   乙醇--酒精

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.生石灰常用作食品干燥劑,其包裝袋上除了標明主要成分為生石灰外,還提醒人們注意:不可食用,不可浸水,不可開袋,兒童勿碰.
Ⅰ.華雪同學通過探究發(fā)現(xiàn),某食品包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)變質失效.他采用的探究方法是:取少量樣品于試管中,加入少量水,用手觸摸試管外壁,沒有明顯的放熱現(xiàn)象.此實驗中加入的水必須是少量的,理由是水太多時會吸收較多的熱量,從而使放熱現(xiàn)象不明顯.
Ⅱ.甲、乙同學想知道剛從食品袋中取出的生石灰干燥劑的成分,進行了如下探究:
【提出問題】生石灰干燥劑中含有哪些物質?
【查閱資料】工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來制取生石灰.
【猜想與假設】猜想1:含有氧化鈣、氫氧化鈣           猜想2:含有氧化鈣、碳酸鈣
猜想3:含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣
【活動與探究】甲、乙同學為了驗證猜想,進行了如下實驗:甲同學實驗:取少量樣品于試管中,加入適量水充分反應后,再滴加幾滴無色酚酞溶液,可觀察到溶液呈紅色.
乙同學實驗:取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸,有無色無味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁.
【結論與反思】(1)猜想1錯誤(填“1”或“2”或“3”).
(2)甲同學實驗中,發(fā)生反應的化學方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2,溶液呈紅色的原因是氫氧化鈣溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅.
(3)乙同學認為甲同學的實驗是多余的,因為在有氧化鈣的情況下,無法檢驗是否含有氫氧化鈣.
【總結與提升】
(1)甲、乙同學最終無法確定該生石灰干燥劑的成分,實驗失。A雪同學認為,可以通過定量實驗來確定,在定量實驗時一定要用到的實驗操作是稱量.
(2)請寫出工業(yè)上制生石灰的化學方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.向100g Ca(NO32溶液中逐漸滴加200g K2CO3溶液.生成沉淀的質量與滴人的K2CO3溶液的質量關系如圖所示.試計算:
(1)B點溶液中的溶質有碳酸鉀和硝酸鉀
(2)若在A點結束實驗.則過濾后所得溶液的溶質質量分數(shù)(結果精確到0.1%).

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