【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示或?qū)懗龇柕囊饬x

（1）黃金______
（2）氧化鈣_________
（3）氯化鈉中鈉元素顯+1價_________

（4）3個亞鐵離子_______
（5）2NO3-_________

【答案】Au CaO 3Fe2+ 2個硝酸根離子

【解析】

（1）汞是金屬元素，直接用元素符號來表示，表示為：Au；

（2）氧化鈣中鈣元素的化合價是+2價，氧元素的化合價是-2價，根據(jù)化學(xué)式的代數(shù)和為0，氧化鈣的化學(xué)式為：CaO；

（3）化合物中元素的化合價標(biāo)在該元素的正上方，故氯化鈉中鈉元素顯+1價表示為 ；

（4）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．故3個亞鐵離子表示為：3Fe2+；

（5）2NO3-表示2個硝酸根離子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制備和收集裝置。

請回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_______；②_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________，可選用________（填字母）作發(fā)生裝置，該裝置中需要稍作改進(jìn)的是________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用 C 作為發(fā)生裝置，你認(rèn)為 C 裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是____________。收集氧氣可選擇的裝置是______（只選一種，填字母），用該裝置收集氧氣時，應(yīng)_________便開始收集（填字母）。

A. 將導(dǎo)管伸入集氣瓶底部時 B. 待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件）,已知其中A、E是常見的酸，其中A是人體胃液中的酸，D可用于制玻璃，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式 ① A：______________； ② D：_______________；

（2）寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________；

（3）請寫出B的溶液與E的溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況，童童同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________；

(2)求混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量(X)的比例式為_______________；

(3)混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為____________；

(4)用36．5%的濃鹽酸配制實(shí)驗(yàn)中所用的稀鹽酸需加水的質(zhì)量為____________；

(5)求蒸發(fā)掉100g水后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生。做完實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個實(shí)驗(yàn)都要___________,在能量變化方面,三個實(shí)驗(yàn)都是__________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),在反應(yīng)類型方面,三個化學(xué)反應(yīng)都是__________反應(yīng)。

（2）小明同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個方面存在不同,請你幫助小明完成下列填空。

①實(shí)驗(yàn)乙中的生成物是__________。②丙中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。小明還總結(jié)出三個實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 等質(zhì)量的CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為11∶14

B. 等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量相等

C. 等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，生成CO2的質(zhì)量相等

D. 等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng)后，所得溶液顯中性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源．

（1）人類時刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?/span> ，空氣屬于 （填物質(zhì)類別）。

（2）為了保護(hù)環(huán)境，用煤作燃料的煤爐要適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)口，將煤粉吹起使之劇烈燃燒，請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是 。

（3）自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

圖乙所示反應(yīng)的基本類型為 ；

寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀硫酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示．邊回答：

（1）a點(diǎn)的含義是 ；

（2）當(dāng)計(jì)入NaOH溶液的質(zhì)量為18g時，溶液中存在的陰離子有 ；

（3）計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時，不小心手指沾上了硝酸銀溶液，過一段時間出現(xiàn)痕跡，很難洗去．詢問老師后得知，硝酸銀見光會分解，生成一種金屬、紅棕色氣體（NO2）和能供給呼吸的氣體，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　；NO2中N的化合價為　 　價；你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室中硝酸銀的保存方法是　 　．

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