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【題目】空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源.

1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能 ,空氣屬于 (填物質類別)。

2)為了保護環(huán)境,用煤作燃料的煤爐要適當增加進風口,將煤粉吹起使之劇烈燃燒,請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是 。

3)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:

圖乙所示反應的基本類型為 ;

寫出圖甲所示反應的化學方程式

【答案】1)供給呼吸;混合物;(2)使煤粉與氧氣充分接觸;(3)分解反應;H2O+Cl2═HCl+HClO

【解析】

試題(1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能供給呼吸;空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,屬于混合物,故答案為:供給呼吸;混合物;

2)這種做法有利于節(jié)能的原因是增大了煤與氧氣的接觸面積,增加了氧氣量,使燃料(煤)充分燃燒,提高了燃料的利用率,從而節(jié)約了能源,故答案為:使煤粉與氧氣充分接觸;

3)圖乙表示物質D分解生成化合物C和單質E,屬于一種物質生成兩種或兩種以上物質的分解反應;

反應物A的分子由2H原子和1O原子構成,故化學式為H2O;反應物B的分子由2Cl原子構成,故化學式為Cl2;生成物C的分子由1H原子和1Cl原子構成,故化學式為HCl;物質D的化學式可寫成HClO;故反應的化學方程式H2O+Cl2HCl+HClO,故答案為:分解反應;H2O+Cl2HCl+HClO

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“見著知微,見微知著”是化學的思維方法。

(1)化學上“Cu”能表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示_____;衔镏校~元素常呈現+1價或+2價,寫出銅的對應價態(tài)氧化物的化學式為_____、_____。

(2)干冰是二氧化碳的固體形式。熔點是-57℃,沸點是-78.5℃,干冰在室溫環(huán)境中由于溫差太大,吸收大量的熱使分子間的距離迅速增大,從固態(tài)不經過液態(tài)直接變成氣態(tài)。

①干冰由_____構成。

②干冰是優(yōu)良的制冷劑,可用來保藏易腐爛的食品,其原因是_____

A.干冰是固體 B.干冰升華時吸熱 C.干冰升華后無殘留 D.干冰比空氣重

③ 鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和黑色粉末,寫出反應的化學方程式____。

(3)足球烯是近些年科學家們發(fā)現的一類物質,因形狀像足球而得名,其中一種化學式是C60(如圖3)。

①物質的性質決定用途,用途反映物質的性質。金剛石是天然存在最硬的物質,因此金剛石可以用作____。石墨很軟,有滑膩感、優(yōu)良的導電性,因此石墨可以用于____。

②金剛石、石墨等物質物理性質有較大差異的原因______

③下列關于C60的說法正確的是_____。

A.它的一個分子中含有60個碳原子 B.相對分子質量是720 C.它是一種單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活密切相關。試根據圖中信息回答下列問題:

(1)食用醋中含有的酸的化學式為__________

(2)精煉石油時會用到一種常見的酸和一種常見的堿,它們的化學式分別為_____________;

(3)建筑上用石灰漿粉刷墻壁,利用熟石灰的化學性質(用化學方程式表示)是:_______________,此外,熟石灰在農業(yè)上還可用于______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用數字和化學符號表示或寫出符號的意義

(1)黃金______
2)氧化鈣_________
3)氯化鈉中鈉元素顯+1_________

(4)3個亞鐵離子_______
52NO3-_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應,測得反應前后各物質的質量分數如右圖所示。正確的說法是

A.該反應是分解反應

B.若消耗3g乙,則生成17g丙

C.丁一定是該反應的催化劑

D.甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學反應的微觀模擬圖,表示氧原子,表示氫原子,表示水分子,根據模擬圖回答:

上述變化中的物質屬于化合物的是(用字母表示)______,寫出該反應的化學方程式:___ ,該反應的基本類型是____。通過對圖10的觀察,請你從微觀角度描述由B到C的形成過程:____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學知識回答下列問題:

(1)在H、O、C、S、Ca、Na六種元素中,選擇適當的元素,組成符合下列要求的物質,將其化學式填入空格中。

可用于人工降雨的氧化物________;可用于金屬表面除銹的酸_________;

可改良酸性土壤的堿____________;可作干燥劑的氧化物___________。

(2)澄清的飽和石灰水升高溫度會變渾濁,原是__________;

澄清的飽和石灰水露置空氣中變渾濁,原因是(方程式表示)_________。

(3)小華在實驗室?guī)屠蠋熣硭幤窌r,發(fā)現一瓶失去標簽的白色固體,老師告知是氫氧化鈉、硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈣中的一種。小華思考片刻后,認為取少量白色固體放入水中就能確定其成分,她的理由是:(以下用化學式填寫)

若不溶于水,則是_________;若溶于水形成藍色溶液,則是__________;

若溶于水溶液溫度升高,則是_____;若溶于水無明顯現象且溶液溫度基本不變,則是 ______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2012·資陽)(6分)英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹。生產蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物,現在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。

(提出問題)生產蠟燭的原料中主要有哪些元素?

(假設與猜想)主要原料為有機物,猜想:一定有 元素;可能還有氫元素和氧元素。

(實驗設計)根據上述三種元素的猜想制訂實驗方案。

1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。

2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內壁附著有 的燒杯,觀察現象。

(證據與結論)

實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號) 。

實驗(2),觀察到燒杯內壁附著的 ,則猜想成立。

(分析與交流)實驗(1)和實驗(2)獲得的證據均不能證明原料中一定存在 元素,因為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.請根據示例寫出下列“”中對應的化學符號或符號所表達的含義。

________、_____________、_____________

Ⅱ. M元素的單質是當今世界高科技領域發(fā)展較快,用途較廣的有色材料,如可做火箭頭、導彈點火頭、航天器元部件及照明彈等,其原子結構示意圖如圖

(1)M元素的名稱是_______,位于周期表中第_______周期。

(2)M元素的化學性質與下列_______(填字母)元素的化學性質相似。

(3)M元素的離子符號是_______。

(4)M元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成化合物的化學式 _______。

Ⅲ.利用你所學的化學知識,完成下列相關問題:

(1)50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,從分子的角度解釋為_______。

(2)蠟燭在空氣中燃燒得到二氧化碳和水,說明蠟燭肯定含有的元素有_______。(填元素符號)

(3)在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不混入其它氣體,下列物質中符合條件的是________(填字母)。

A.木炭 B.硫 C.紅磷 D.鐵絲

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