10．下列對化學(xué)知識的整理中正確的一組是（　　）
A．化學(xué)中常見的“三”B．化學(xué)與安全
煤、石油、天然氣-----三大化石燃料
合金、合成纖維、合成橡膠------三大合成材料		煤氣泄漏-----關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
保鮮水產(chǎn)品-----用甲醛水溶液浸泡
C．化學(xué)與健康D．常見食物鑒別
人體缺乏維生素C-----引起夜盲癥
人體缺鐵-----引發(fā)缺鐵性貧血		硬水和軟水-----加肥皂水?dāng)嚢?br />棉花和羊毛-----灼燒，聞氣味
A．化學(xué)中常見的“三”B．化學(xué)與安全
C．化學(xué)與健康D．常見食物鑒別

分析 由題目的信息可知：A中煤、石油、天然氣，屬于三大化石燃料正確，合金屬于金屬材料，不屬于三大合成材料；B中，煤氣泄漏的措施是關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火正確，甲醛水溶液有毒，不能用來保鮮水產(chǎn)品；C中，人體缺乏維生素C會引起壞血病，不是夜盲癥；區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；棉花和羊毛的鑒別方法是：灼燒，聞氣味，有燒焦羽毛氣味的是羊毛．

解答 解：A、煤、石油、天然氣，屬于三大化石燃料正確，合金屬于金屬材料，不屬于三大合成材料；故選項錯誤；
B、煤氣泄漏的措施是關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火正確，甲醛水溶液有毒，不能用來保鮮水產(chǎn)品；故選項錯誤；
C、人體缺乏維生素C會引起壞血病，不是夜盲癥；故選項錯誤；
D、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；棉花和羊毛的鑒別方法是：灼燒，聞氣味，有燒焦羽毛氣味的是羊毛，故選項正確；
故選D

點評 本考點屬于結(jié)合課本知識的信息，也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念．還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個新的考點硬水與軟水的區(qū)分，一定要加強(qiáng)記憶，綜合應(yīng)用．本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．Mg（OH）2分解要吸收熱量，生成耐高溫的MgO和水蒸氣．利用這一性質(zhì)，將Mg（OH）2添加到易燃材料中做阻燃劑．關(guān)于Mg（OH）2能阻燃的敘述錯誤的是（　�。�
A．Mg（OH）2分解生成的MgO覆蓋在可燃物表面，可隔絕空氣
B．Mg（OH）2分解吸收熱量降溫，使可燃物不易達(dá)到著火點
C．Mg（OH）2分解吸收熱量降溫，降低了可燃物的著火點
D．Mg（OH）2分解生成大量水蒸氣，能降低可燃物周圍氧氣的濃度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實驗室有一瓶存放很久的氫氧化鈉，李明同學(xué)認(rèn)為可能變質(zhì)了，到底是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了探究．請你和他們一起完成以下實驗探究．
同學(xué)們的猜想有：猜想1：全部變質(zhì)為碳酸鈉；
猜想2：部分變質(zhì)，既有氫氧化鈉又有碳酸鈉；
猜想3：沒有變質(zhì)，還是氫氧化鈉．
李明小組的實驗和推斷：
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋
1取少量樣品于試管中，加入
少量稀鹽酸或稀硫酸．		有氣泡產(chǎn)生化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
猜想3不成立
2取少量樣品于試管中，加水形成溶液，再加入足量的氫氧化鈣溶液．再取上層清液，加入酚酞溶液．產(chǎn)生白色沉淀

溶液呈現(xiàn)紅色

猜想2成立
反思與評價：張亮小組同學(xué)認(rèn)為李明小組得出的“猜想2成立”的結(jié)論不正確，請你分析其原因Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（用化學(xué)方程式表示），改進(jìn)措施是CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl（也用化學(xué)方程式表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．A-Z都是初中化學(xué)的常見物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的一種主要原料，俗稱小蘇打，B是胃酸的主要成分，C和M的組成元素相同，常溫下E是液體，Y、Z是黑色固體，N是紅色粉末，G是一種堿，農(nóng)業(yè)上常用作改良酸性土壤．它們之間有如圖反應(yīng)關(guān)系：

請根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）D的化學(xué)式為NaCl；
（2）反應(yīng)②是吸熱反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）；
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，該反應(yīng)中有還原性的CO；
（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B．Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4
C．4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3D．2Fe+3CuCl2═3Cu+2FeCl3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．2014年9月6日，由“嫦娥三號”搭載的“玉兔號”月球車進(jìn)入第十個月晝工作期．請你用正確的化學(xué)用語表示帶點部分．
（1）“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金和銀制成的薄膜，具有極好的隔熱性能．金元素的符號為Au．
（2）“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石（主要成分是Fe2SiO4），已知硅的化合價為+4，F(xiàn)e2SiO4中鐵元素的化合價是+2．
（3）“嫦娥三號”登月成功對月表元素的成分進(jìn)行探測，探出了鉀、鍶等11種元素．圖為鍶（Sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖，則鍶離子可表示為Sr2+．
（4）“嫦娥三號”的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑．寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．材料科學(xué)的發(fā)展，大大方便了人類的生活，下列有關(guān)材料問題的說法正確的是（　　）
A．聚乙烯塑料具有熱固性，電木插座破裂后可熱修補(bǔ)
B．區(qū)別羊毛纖維和合成纖維可用灼燒的方法
C．合成材料的使用有百利而無一害
D．滌綸、腈綸屬于天然纖維

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，以防止污染環(huán)境，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2．若有50g碳酸鈣參加反應(yīng)，可吸收廢氣中二氧化硫的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量（實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，且做上記號）．下列說法中正確的是B
A．實驗證明空氣中氧氣約占總體積的，空氣是由氮氣和氧氣兩種物質(zhì)組成的混合物
B．實驗時紅磷一定要足量，以確保盡可能把瓶中氧氣消耗完
C．如果把紅磷換成鐵絲，也能測定空氣中氧氣的含量
D．將紅磷點燃后，燃燒匙伸入集氣瓶不能過慢，否則實驗測定結(jié)果會偏大．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案