Question

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：①

 

，②

 

．
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，若選用A和C分別作為發(fā)生裝置和收集裝置，停止加熱時，必須先

 

，反應(yīng)的文字表達式是

 

；實驗室也可選用B作為分解過氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的文字表達式是

 

．
（3）以上兩個反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型都是

 

反應(yīng)；以上兩個反應(yīng)都需使用二氧化錳，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和

 

都沒有發(fā)生變化，作反應(yīng)的催化劑．
（4）若用排空氣法收集氧氣，應(yīng)選用

 

裝置（選填字母），驗滿的方法是

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,催化劑的特點與催化作用,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；
利用加熱的方法制取氣體，并且用排水法收集時，要按照一定的步驟進行，特別是要注意集滿氣體后的操作順序，以防發(fā)生安全事故；
通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
（3）根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型，催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
（4）氧氣不易溶于水，密度比空氣大，能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；

解答：解：
（1）①是試管；②是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品．
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，若選用A和C分別作為發(fā)生裝置和收集裝置，停止加熱時，必須先把導(dǎo)管移出水面，這樣可以防止水倒流入試管，把試管炸裂；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的文字表達式為：氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；
過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的文字表達式為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．
（3）以上兩個反應(yīng)都是由一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)，都屬于分解反應(yīng)；以上兩個反應(yīng)都需使用二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)（4）若用排氣法收集氧氣，因為氧氣的密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣法收集，即用E裝置收集；
驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
故填：E；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
答案：
（1）①試管；②長頸漏斗
（2）把導(dǎo)管移出水面； 氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；  過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣
（3）分解；化學(xué)性質(zhì)
（4）E；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．

點評：本題考查儀器的用途、裝置的選擇、文字表達式的書寫、實驗基本操作等方面的知識，只有綜合掌握教材內(nèi)容才能正確的做出解答．