分析 根據物質的溶解度曲線、溶質質量、溶劑質量可以判斷配制的溶液是否飽和,同時能夠判斷溫度變化時是否析出晶體;
飽和溶液的質量分數=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%;
從溶液中結晶的方法有兩種:蒸發(fā)結晶和降溫結晶,物質的溶解度受溫度變化影響較小時,應該用蒸發(fā)結晶;物質的溶解度受溫度變化影響較大時,應該用降溫結晶;
鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,同時放出熱量.
解答 解:(1)t1℃時,B的溶解度是40g,將20gB物質投入100g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為不飽和溶液.
故填:不飽和.
(2)下列說法正確的是 BC.
A.t2℃時,將A和C的混合溶液(兩者均已達到飽和),降溫到t1℃,A析出晶體,C沒有析出晶體,該選項說法不正確;
B.t2℃時,A、B、C的飽和溶液中,A的質量分數對比B,B的質量分數大于C,將A、B、C的飽和溶液分別降溫到t1℃時,A、B仍然是飽和溶液,因為B的溶解度大于A,因此B的質量分數大于A的質量分數,因為A在t1℃時的溶解度大于C在t2℃時的溶解度,因此A的質量分數大于C的質量分數,所得溶液中溶質質量分數的大小關系是B>A>C,該選項說法正確;
C.A的溶解度受溫度變化影響較大,B的溶解度受溫度變化影響較小,從混有少量B的A物質中提取較純凈的A,可通過冷卻它們的熱飽和溶液實現,該選項說法正確;
D.t1℃時,欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液,需要燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒等玻璃儀器,該選項說法不正確.
故填:BC.
(4)如圖2所示,向放有鎂條的試管中滴加稀鹽酸后,錐形瓶中C的飽和溶液變渾濁,原因是鎂和稀鹽酸反應放出熱量,C的溶解度隨著溫度升高而減小,所以C的飽和溶液變渾濁.
故填:鎂和稀鹽酸反應放出熱量,C的溶解度隨著溫度升高而減小,所以C的飽和溶液變渾濁.
點評 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質的溶解度影響不同.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | B. | 4Fe+3O2═2Fe2O3 | ||
C. | Fe+CuSO4═FeSO4+Cu | D. | 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水加熱沸騰一段時間后質量減少,符合質量守恒定律 | |
B. | 4克碳和8克氧氣反應生成12克二氧化碳 | |
C. | 鎂條燃燒后生成的質量比鎂條質量大,不符合質量守恒定律 | |
D. | 蠟燭燃燒質量變輕,符合質量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭還原氧化銅生成單質銅 | |
B. | 氧化銅在單質鐵的催化作用下,分解生成銅 | |
C. | 氫氧化銅沉淀和鐵反應生成單質銅 | |
D. | 單質鐵從含銅的化合物的溶液中置換出銅 |
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