(2009?白下區(qū)二模)下表中所列是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價等信息.
第二周期Li  
Be
 
B
 
C
 

N
O

F
主要化合價+1+2+3+4,-4+5,-3-2 -1
第三周期
Na 
 
Mg
 
Al
 
Si



Cl 
主要化合價+1+2+3+4,-4+5,-3+6,-2+7,-1
(1)從原子結(jié)構(gòu)看,Na和Mg同屬于第三周期的原因是______,F(xiàn)和Cl同屬于ⅦA(讀作“第七主族”)的原因是______.
(2)從元素種類看,每一周期從左到右由______元素過渡到______元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾.
(3)請寫出原子序數(shù)為8和14的元素所組成化合物的化學(xué)式:______.
【答案】分析:根據(jù)元素周期律:周期數(shù)與該原子的電子層數(shù)相同,族數(shù)值與該原子的最外層電子數(shù)相同,元素周期表中每一個周期都從金屬元素開始,到稀有氣體元素結(jié)束,進行分析解答本題.
解答:答:(1)根據(jù)元素周期律,元素所在周期數(shù)與該原子電子層數(shù)相同,從原子結(jié)構(gòu)看,Na和Mg同屬于第三周期的原因是電子層數(shù)都是3;根據(jù)元素周期律族數(shù)值與該原子的最外層電子數(shù)相同,F(xiàn)和Cl同屬于ⅦA(讀作“第七主族”)的原因是最外層電子數(shù)都為7;
故答案為:電子層數(shù)都為3;最外層電子數(shù)都為7;
(2)根據(jù)元素周期表中每一個周期都從金屬元素開始,到稀有氣體元素結(jié)束(第一周期從非金屬元素氫開始).在元素周期表中,隨原子序數(shù)的遞增,原子結(jié)構(gòu)中電子層數(shù)、最外層電子數(shù)發(fā)生規(guī)律性的變化,元素的種類(金屬、非金屬、稀有氣體)和元素性質(zhì),也發(fā)生規(guī)律性的變化.
故答案為:金屬;非金屬;
(3)從元素周期表中可查出原子序數(shù)為8和14的元素分別為 O,Si,所組成化合物的化學(xué)式為:SiO2
故答案為:SiO2
點評:本題考查學(xué)生對元素周期表知識的綜合應(yīng)用能力.
練習(xí)冊系列答案
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(2009?白下區(qū)二模)乙烯(C2H4)的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志.常溫常壓下,乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13%,則另一種氣體可能是( )

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(2009?白下區(qū)二模)某研究性小組做了如下的實驗:取50g石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),也不含鈣元素)放入錐形瓶中,并加入足量稀鹽酸.實驗裝置如下圖所示,已知錐形瓶連同瓶中石灰石樣品和稀鹽酸以及瓶口棉花起始時的總質(zhì)量為300.0g.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min246810121416
電子天平示數(shù)/g294.5290.0286.0284.0283.0282.4M282.4
(1)表中M=______g.
(2)依據(jù)實驗數(shù)據(jù)記錄作出生成CO2的質(zhì)量與時間關(guān)系的圖象:

(3)請計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請寫出計算過程)
(4)取該石灰石樣品100g,高溫灼燒一段時間后,冷卻,測得剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%,計算所得氧化鈣的質(zhì)量.(請寫出計算過程)

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(2009?白下區(qū)二模)近幾年,我國酸雨污染較為嚴(yán)重,在2007年監(jiān)測的500個城市中,出現(xiàn)酸雨的城市有281個,占56.2%.有關(guān)資料顯示,我國的酸雨主要是因為大量燃燒含硫量高的煤而形成的(在我國的能源結(jié)構(gòu)中,燃煤約占70%),此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因.
[提出問題]通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素.
[查閱資料]①“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2”.資料上這個化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,請推測其化學(xué)式:______.(在上教版九年級化學(xué)教材中即用此原理檢驗含硫火柴中的硫元素.)
②“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁.”請書寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
根據(jù)上述資料,甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計實驗方案進行探究.
(1)甲同學(xué):
[進行實驗]甲同學(xué)進行了如圖所示A、B兩步實驗:
[觀察現(xiàn)象]A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.
[得出結(jié)論]煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.
你認(rèn)為該實驗方案是否合理并簡述理由:______.
(2)乙同學(xué):
[進行實驗]乙同學(xué)進行了如圖所示實驗(部分裝置在圖中略去):
B裝置的作用是______,C裝置的作用是______.
[觀察現(xiàn)象]______(請寫出B、C、D中的現(xiàn)象).
[得出結(jié)論]煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.

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(2009?白下區(qū)二模)請結(jié)合下列實驗室中的常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)若提供雙氧水和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填“A”、“B”或“C”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;若提供氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填“A”、“B”或“C”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣后的固體剩余物中可以回收二氧化錳,操作步驟依次是溶解、______、洗滌、干燥,你所填寫的這步操作需要使用的玻璃儀器包括
______.
(3)若提供石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,并且要求可以隨時控制反應(yīng)的進行,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填“A”、“B”或“C”);若要得到干燥的二氧化碳,還需選用D裝置,該裝置中應(yīng)盛放______(填試劑名稱),氣體從______端進入(填“a”或“b”);若最后用E裝置收集干燥的二氧化碳,氣體從______端進入(填“c”或“d”).

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