A. | 回收處理廢舊電池,減少環(huán)境污染 | |
B. | 減少使用塑料制品,減緩“白色污染” | |
C. | 使用無(wú)磷洗衣粉,減少水體營(yíng)養(yǎng)化 | |
D. | 加高排放廢氣的煙囪,防止大氣污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制作燈柱的鋁合金屬于金屬材料 | |
B. | 太陽(yáng)能板發(fā)電是將光能直接轉(zhuǎn)換為電能 | |
C. | 透明的塑料燈罩屬于有機(jī)合成高分子材料 | |
D. | 硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì)及其性質(zhì) | 用途 | |
A | N2通常情況下不易發(fā)生化學(xué)變化 | 填充食品袋防腐 |
B | 濃硫酸具有吸水性 | 用于干燥CO2氣體 |
C | CO2密度比空氣大 | 用于人工降雨 |
D | 氨水(NH3•H2O)具有堿性 | 用于減輕蚊蟲(chóng)叮咬引起的痛癢 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有可燃性 | |
B. | 完全燃燒只生成水 | |
C. | 碳、氫元素的質(zhì)量比為24:5 | |
D. | 一個(gè)分子由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.2g | B. | 0.4g | C. | 1g | D. | 4.6g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水通電可發(fā)生分解反應(yīng) | B. | CO2滅火主要利用其化學(xué)性質(zhì) | ||
C. | 有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | D. | 淀粉遇碘液變藍(lán)是化學(xué)變化 |
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