8.某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a長頸漏斗  b錐形瓶.
(2)用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B (填字母),可選用E裝置收集氧氣的
原因是氧氣不易溶于水,還能選擇的收集裝置是C,此裝置氧氣的驗(yàn)滿方法將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了,寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)若選用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是A ( 填字母 ),但有一點(diǎn)不足之處是試管口沒有棉花團(tuán),該錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填字母).
已知氨氣易溶于水,且密度比空氣的小,所以,氨氣的收集裝置應(yīng)該選擇D(填字母).

分析 長頸漏斗方便加液體藥品,錐形瓶是常用的反應(yīng)容器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,因此需要加熱;氨氣易溶于水,且密度比空氣的小,因此只能用向下排空氣法收集.

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,故答案為:長頸漏斗;錐形瓶;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;故答案為:B;氧氣不易溶于水;C;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故答案為:A;試管口沒有棉花團(tuán);高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,因此需要加熱;氨氣易溶于水,且密度比空氣的小,因此只能用向下排空氣法收集;故答案為:A;D;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫和驗(yàn)滿方法等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用符號(hào)或化學(xué)式填空
(1)6個(gè)臭氧分子6O3;
(3)一個(gè)氧氣分子O2;
(2)2個(gè)氫氧根離子2OH-;
(4)亞鐵離子Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.農(nóng)藥波爾多液是由膽礬(CuSO4•5H2O)、熟石灰和水混合而成,用化學(xué)方程式表示鐵制容器不能盛放波爾多液的原因是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.鑒別氫氣和氧氣,可選用簡便的化學(xué)方法是( 。
A.分別通入水B.取同相同體積稱質(zhì)量
C.用燃著的木條D.通過顏色觀察

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)某學(xué)生在探究活動(dòng)中,把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中,能觀察到的現(xiàn)象有:生鐵表面有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變淺綠色,完全反應(yīng)后燒杯底部有殘?jiān)霈F(xiàn).請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,其中只有D、F為單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略):


(1)寫出幾種物質(zhì)的化學(xué)式BFe2O3,CCO2,F(xiàn)Cu.
(2)寫出反應(yīng)①的方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)鎂和氯兩種元素的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.鎂離子的符號(hào)是Mg2+B.氯元素的原子序數(shù)為17
C.鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D.鎂元素和氯元素形成的物質(zhì)是MgCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng).
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu    ③Al Cu Cr
【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.
無明顯現(xiàn)象
鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
實(shí)驗(yàn)
結(jié)論
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是
【回答問題】
(1)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是無法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng).
(2)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是Al、CrSO4溶液、Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述正確的是( 。
A.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
D.鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列具有可燃性和還原性的化合物是( 。
A.COB.O2C.H2D.C

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同步練習(xí)冊(cè)答案