16．鑒別氫氣和氧氣，可選用簡便的化學(xué)方法是（　　）
A．分別通入水B．取同相同體積稱質(zhì)量
C．用燃著的木條D．通過顏色觀察

分析 物質(zhì)的鑒別要從物質(zhì)的性質(zhì)差異去入手，借助較為明顯的現(xiàn)象差別實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的區(qū)分：氫氣具有可燃性，而氧氣具有助燃性．

解答 解：A、氫氣和氧氣都不會溶于水中，不能鑒別，故A錯誤；
B、稱量氣體體積和質(zhì)量比較麻煩，是物理法，故B錯誤；
C、燃著的木條會將氫氣點(diǎn)燃，火焰是淡藍(lán)色，在氧氣中燃燒更旺，可以鑒別，故C正確；
D、兩種氣體都是無色的氣體，是物理法，故D錯誤；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了常見氣體的鑒別，在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)姆椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（　�。�
A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B．在t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C．在t2℃時，N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D．在t1℃時，100 g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．將5.6g鐵放入100g的鹽酸中恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量分別是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．用化學(xué)方程式解釋下列問題：
（1）鋁具有良好的抗腐蝕性能，其原因是4Al+3O2═2Al2O3．
（2）氫氧化鈉露置在空氣中會變質(zhì)，其原因是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
（3）用熟石灰來處理硫酸廠排出的酸性廢水H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖是水通電生成氫氣和氧氣的分子圖，從圖中你可以獲得哪些信息，寫出兩條：

（1）在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，原子又重新組合成新分子
（2）1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)能由酸和金屬置換反應(yīng)生成的是（　�。�
A．AgClB．CuCl2C．Fe2（SO4）3D．MgSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a長頸漏斗  b錐形瓶．
（2）用過氧化氫溶液制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B （填字母），可選用E裝置收集氧氣的
原因是氧氣不易溶于水，還能選擇的收集裝置是C，此裝置氧氣的驗(yàn)滿方法將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了，寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）若選用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A （ 填字母 ），但有一點(diǎn)不足之處是試管口沒有棉花團(tuán)，該錯誤導(dǎo)致的后果高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母）．
已知氨氣易溶于水，且密度比空氣的小，所以，氨氣的收集裝置應(yīng)該選擇D（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮著越來越大的作用．某化學(xué)興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下探究活動：
①測量試管的容積為50mL；
②檢查裝置的氣密性良好；
③裝藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接好儀器；
④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現(xiàn)象；
⑤燃燒結(jié)束，試管冷卻到室溫后打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況．
請根據(jù)以上探究活動，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中利用了銅絲的導(dǎo)熱性．
（2）步驟③中注射器活塞至少應(yīng)調(diào)到10mL處（填整數(shù)）．
（3）小華同學(xué)認(rèn)為步驟⑤在保證活塞自由移動的前提下，觀察活塞位置時，最好將試管和注射器整體橫放，小華同學(xué)的理由是減少活塞自重對氣體體積的影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的是（　�。�
A．化學(xué)與安全B．化學(xué)與健康
重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒
煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火		糖類、油脂--組成元素相同
缺鐵--會引發(fā)缺鐵性貧血
C．化學(xué)與生活D．化學(xué)與材料
蛋白質(zhì)、淀粉--用碘溶液來鑒別
純棉織物、純毛織物--用灼燒聞氣味來鑒別		水泥、玻璃--都屬于硅酸鹽材料
玻璃鋼、鋁合金--都屬于復(fù)合材料
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案