【題目】某小組同學(xué)拿出一瓶放置較長時間的碳酸銨晶體[(NH4)2CO3H2O],發(fā)現(xiàn)固體明顯減少,打開瓶蓋,聞到一股刺激性氣味。同學(xué)們對此產(chǎn)生了興趣,取樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)①(NH4)2CO3H2O ═2NH3↑+ CO2↑+ 2H2O
②過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2、H2O、NH3等物質(zhì)反應(yīng):相關(guān)化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
請回答:
(1)裝置A水浴的優(yōu)點(diǎn)是______,當(dāng)E中觀察到______現(xiàn)象時開始收集氣體。
(2)碳酸銨晶體應(yīng)______保存,裝置B的作用是______。小組同學(xué)又對反應(yīng)后裝置C中固體的成分產(chǎn)生興趣,同學(xué)們?nèi)∵m量固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M,無氣泡產(chǎn)生,則該固體中不含_____,該小組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究。
(提出問題)反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么?
(做出猜想)猜想一:Na2CO3 猜想二:NaOH 猜想三:______
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想三成立。
(3)加入過量BaCl2溶液的目的是______、______。
(4)加入試劑X發(fā)生的反應(yīng)方程式為______(寫一種)。
(5)溶液N所含陽離子為______(填化學(xué)符號)。
【答案】便于控制溫度(或受熱均勻) 氣泡均勻連續(xù)放出 密封、低溫(答1點(diǎn)即可) 除盡NH3(除去NH3、吸收NH3) Na2O2 Na2CO3、NaOH 檢驗(yàn)Na2CO3 除盡Na2CO3(使Na2CO3完全反應(yīng)) Na+、Ba2+
【解析】
放置較長時間的碳酸銨晶體[(NH4)2CO3H2O],發(fā)現(xiàn)固體明顯減少,打開瓶蓋,聞到一股刺激性氣味,說明碳酸銨晶體需要密封保存,稀硫酸和氨氣反應(yīng)生成硫酸銨,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,氯化銅和氫氧化鈉生成氫氧化銅和氯化鈉。
(1)水浴加熱便于控制溫度,故裝置A水浴的優(yōu)點(diǎn)是便于控制溫度(或受熱均勻),當(dāng)E中觀察到氣泡均勻連續(xù)放出現(xiàn)象時開始收集氣體。
(2)放置較長時間的碳酸銨晶體[(NH4)2CO3H2O],發(fā)現(xiàn)固體明顯減少,打開瓶蓋,聞到一股刺激性氣味,碳酸銨晶體受熱會分解,故碳酸銨晶體應(yīng)密封、低溫保存,稀硫酸和氨氣反應(yīng)生成硫酸銨,故裝置B的作用是除盡NH3(除去NH3、吸收NH3)。過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,取適量反應(yīng)后裝置C固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M,無氣泡產(chǎn)生,則該固體中不含Na2O2。
[做出猜想]猜想一:Na2CO3 猜想二:NaOH 猜想三:Na2CO3、NaOH
(3)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,故加入過量BaCl2溶液的目的是檢驗(yàn)Na2CO3,除盡Na2CO3(使Na2CO3完全反應(yīng))。
(4)加入試劑X發(fā)生的反應(yīng)是氯化銅和氫氧化鈉生成氫氧化銅和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(5)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,溶液N所含溶質(zhì)為生成的氯化鈉,過量的氯化鋇,故陽離子為鈉離子和鋇離子,離子符號為Na+、Ba2+。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑,在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石(原料石灰石中含的雜質(zhì)是MgSO4和Al2O3為原料生產(chǎn)氯化鈣晶體的流程如圖(所加試劑均完全反應(yīng))。
(1)石灰石粉加適量鹽酸溶解時,Al2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)加入適量的Ca(OH)2溶液是為了除去_____(填離子符號)。
(3)加入適量的BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)操作Ⅰ、操作Ⅱ中玻璃棒的作用_____(選填“相同”或“不同”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NH4Cl和NaCl的溶解度隨溫度變化如圖,下列說法正確的是( 。
A.NH4Cl的溶解度一定大于NaCl
B.將NaCl溶液降溫一定會有NaCl固體析出
C.50℃時NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D.將t℃時,NH4Cl和NaCl的飽和溶液加熱至50℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,不.正.確.的是( )
A. 稀釋濃硫酸B. 蒸發(fā)食鹽水
C. 稱量粗鹽質(zhì)量D. 測雨水 pH
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A
B.當(dāng)A中含有少量B時,可以通過降溫結(jié)晶的方法提純A
C.降低溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>
D.將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C>B>A
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在相同溫度和相同體積的條件下,氣體壓強(qiáng)(P)與氣體分子數(shù)目(N)成正比關(guān)系(P=KN)。20℃時,若a克碳和b克氧氣放入一體積不變的密閉容器中,測得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為P,然后,提供一定條件使容器內(nèi)的物質(zhì)充分發(fā)生反應(yīng),待溫度復(fù)原后,測得容器內(nèi)的壓強(qiáng)仍然為P,則a與b的關(guān)系可能是 ( )
A.a/ b =3/4B.a/ b﹥3/8C.a/ b﹥3/4D.a/ b≤3/8
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用、相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是
A.測定空氣中氧氣的含量 化合反應(yīng)
B.高爐煉鐵的主要反應(yīng) 置換反應(yīng)
C.鐘乳石的形成 分解反應(yīng)
D.配制波爾多液的反應(yīng)之一 復(fù)分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說正確的是( 。
A.由a點(diǎn)到c點(diǎn)溶液溫度下降
B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH
C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D.c點(diǎn)對應(yīng)溶液中硫酸鈉的質(zhì)量大于b點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化鎂是傳統(tǒng)的阻燃材料,它的主要用途之一是作阻燃劑。利用鎂礦石(主要成分為MgCO3、SiO2)可制取MgO,其部分流程如下:
已知:SiO2難溶于水和常見的酸;“沉鎂”過程中有Mg(OH)2生成。
(1)操作Ⅱ的名稱是_____;
(2)“酸浸”前將鎂礦石進(jìn)行粉碎的目的是_____,濾渣X的主要成分是_____;
(3)“沉鎂”過程中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____;
(4)寫出Mg(OH)2受熱分解的化學(xué)方程式:_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com