根據(jù)所給元素:O、H、Ca、S、Cl、Na,用化學(xué)式填空:
(1)用來(lái)除鐵銹的酸:
 
;    
(2)改良酸性土壤的堿:
 

(3)金屬氧化物:
 
;           
(4)食鹽是由
 
 
構(gòu)成.
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
解答:解:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng),根據(jù)提供的元素鹽酸、硫酸符合要求,故填:HCl;H2SO4
(2)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為:Ca(OH)2.故填:Ca(OH)2
(3)由金屬元素和氧元素組成的氧化物有氧化鈣和氧化鈉;故填:CaO;Na2O;
(4)食鹽是氯化鈉的俗稱,氯化鈉是鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故填:Na+;Cl-
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來(lái)組成物質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

奇妙的化學(xué)王國(guó)里,沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái).這些數(shù)字在化學(xué)符號(hào)周圍不同的位置上,將代表著不同的含義.寫出下列符號(hào)中“2”表示的意義:
①2N
 
  ②Zn2+
 
-2
O
 
 ④SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①水 ②鐵 ③高錳酸鉀  ④湖水  ⑤過(guò)氧化氫 ⑥液態(tài)氧六種物質(zhì),其中屬于氧化物的有(填序號(hào),下同)
 
,屬于單質(zhì)的有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋,不正確的是( 。
A、六月槐花飄香──分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B、50ml水和50ml酒精混合體積小于100ml──分子間有間隔
C、食物腐爛──分子本身發(fā)生了變化,變成別的物質(zhì)的分子
D、變癟的乒乓球放在熱水中又鼓起來(lái)──分子的大小隨溫度變化而改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,下列方法可行的是( 。
A、在足量的氧氣中燃燒
B、通入熾熱的炭層
C、通入澄清石灰水
D、通入灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化只發(fā)生物理變化的是(  )
A、金屬生銹B、石蠟熔化
C、紙張燃燒D、二氧化碳溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中的下列現(xiàn)象,可用分子的知識(shí)加以解釋,其中正確的是( 。
A、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變
B、蔗糖溶解是因?yàn)檎崽欠肿影l(fā)生了化學(xué)變化
C、氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子很小
D、“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為什么細(xì)口瓶的塞子要倒放在桌子上?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室,利用如圖裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

①向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操是
 

②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇 A 做發(fā)生裝置時(shí),試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是
 
;寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

③二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的氣體,收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是
 
;而收集氧氣的方法可選用
 

④用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒(méi)有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的,其原因是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案