下列變化,不屬于緩慢氧化的是(  )

   A.動植物的呼吸   B. 人體的新陳代謝    C. 食物的腐爛        D. 蠟燭的燃燒


考點(diǎn):  燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃.

專題:  氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.

分析:  根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,氧化反應(yīng)中有的比較劇烈,例如燃燒.有的比較緩慢,稱為緩慢氧化.

解答:  解:A、動植物呼吸的過程反應(yīng)緩慢,不容易察覺,屬于緩慢氧化,故A錯(cuò);

B、人體的新陳代謝過程反應(yīng)緩慢,不容易察覺,屬于緩慢氧化,故B錯(cuò);

C、食物腐爛是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化過程,故C錯(cuò);

D、蠟燭燃燒是發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故D正確.

故選D.

點(diǎn)評:  本題主要考查了氧化反應(yīng)的分類,可以依據(jù)具體的反應(yīng)進(jìn)行,分為劇烈的氧化(即燃燒)和緩慢氧化.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是(  )

 

A.

氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小

 

B.

稀有氣體可做保護(hù)氣,是因?yàn)槠湓幼钔鈱与娮右堰_(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

 

C.

非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動

 

D.

水通電生成氫氣和氧氣,因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.請回答:

(1)有些村民打井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是  

(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對于下列常見元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是(  )

 

A.

它們都表示原子

B.

前三種表示同一種元素

 

C.

它們的核外電子排布相同

D.

它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題.(以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱①  ;②  

(2)用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是  ,裝置中還需要改進(jìn)的地方是  ,作用是  .寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式  

(3)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水,密度比空氣大,則實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置為  ,若用如圖2所示裝置收集該氣體,則氣體從  端進(jìn)入(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是( 。

 

A.

鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量

 

B.

鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

 

C.

紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量

 

D.

木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了得到較純凈的氮?dú)猓惩瑢W(xué)用燃燒法除去一瓶空氣中氧氣,下列物質(zhì)中最適宜選用的是(  )

 

A.

蠟燭

B.

木炭

C.

鐵絲

D.

紅磷

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如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。

 

A.

量取液體

B.

加熱液體

C.

滴加液體

D.

點(diǎn)酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


二氧化碳若合理利用,是一種與水一樣重要的原料。美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇。甲醇(CH3OH)可用作賽車燃料。

(1)甲醇中C、H、O三種元素質(zhì)量比為              ,

(2)若其燃燒過程中,C元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳,則另一種產(chǎn)物是      (填化學(xué)式)

(3)實(shí)驗(yàn)室燃燒了64克CH3OH,這些甲醇中含有多少克C元素?若全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳,理論上有多少克CO2排入空氣?(寫計(jì)算過程)

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同步練習(xí)冊答案