【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

(1)t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______(填寫序號(hào),下同).

(2)若要將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以采用的方法?__________

(3)將t3℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是____________

(4)t2℃時(shí),a和b兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ______________(填”一定“或“不一定”)相等。

【答案】 b>a=c 加水、 降溫 b>a>c 不一定

【解析】(1)根據(jù)某一溫度時(shí)物質(zhì)溶解度的比較方法分析解答;(2)根據(jù)飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法分析解答;(3)根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答;(4)根據(jù)溶液是否飽和分析解答。(1)從t1向上做垂線,與曲線的交點(diǎn)在上面的溶解度就大,所以t1時(shí)它們的溶解度大小順序是b>a=c;(2)由圖可知,c的溶解度隨溫度的升高而降低,將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以采用的方法是加?/span>降低溫度;(3)t3時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是a>b>c,t1時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是b>a=c,由于a、b的溶解度隨溫度的升高而增大,故由t3時(shí)降溫到t1時(shí),a析出的溶質(zhì)比b多,但仍為飽和溶液。故a、b間溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是b>a;t3時(shí)降溫到t1時(shí),c溶解度增大,溶質(zhì)、溶劑無變化,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,是t1時(shí)的不飽和溶液。t1時(shí),a、c溶解度,a是飽和溶液,c是不飽和溶液,故a、c間溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a>c。故將t3時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a>c;(4)t2時(shí),ab兩種溶液是否飽和無法確定。t2時(shí),ab兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”中將汽車尾氣里有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 反應(yīng)后分子的個(gè)數(shù)變少了 B. 反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變

C. 反應(yīng)前后一定有元素化合價(jià)的變化 D. 此反應(yīng)是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我省中考體考使用了“體能測(cè)試專用跳繩”,專用跳繩的包裝上有這樣的介紹:“繩內(nèi)核為強(qiáng)力鋼絲材料,外圍為優(yōu)質(zhì)TPU塑料,整體柔韌性和懸垂性好,不易磨損和打結(jié)”。請(qǐng)你回答下面的問題:

(1)中考專用繩的外圍材料屬于什么材料______________;

A.金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料

(2)內(nèi)核為強(qiáng)力鋼絲,它與純鐵相比的優(yōu)點(diǎn)是________________(寫一點(diǎn)即可);

(3)興趣小組的同學(xué)切下一截鋼絲并投入稀鹽酸中浸泡,一段時(shí)間后,溶液呈淺綠色,出現(xiàn)該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為:_____。

(4)鐵是世界年產(chǎn)量最高的金屬,請(qǐng)寫出用CO還原赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式_____________。

(5)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,插入一截鋼絲,反應(yīng)一段時(shí)間后取出鋼絲,則鋼絲上一定有____,寫出發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________。整個(gè)反應(yīng)的過程中溶液的質(zhì)量(填“增大”或“減小”)___________;。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(注:所有裝置的氣密性都已檢査完畢,省略連接玻璃導(dǎo)管間的膠管。)

⑴圖中編號(hào)為F的儀器的名稱為____________。

⑵興趣小組的同學(xué)想要組裝一套裝置可以同時(shí)用于制取和收集O2CO2,且所獲得的氣流平穩(wěn)。

①該小組應(yīng)選擇的儀器有____________________

②該小組制備O2的化學(xué)方程式____________________________。

⑶同學(xué)們用制取的CO2進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(下圖),裝置甲裝有濃硫酸,起到干燥氣體的作用。

為了探究CO2是否能與水反應(yīng):

①先打開止水夾Ⅱ,關(guān)閉止水夾Ⅰ,可以觀察到紙花________(變色不變色”)。

②改變止水夾的開閉,進(jìn)行第二次操作,紙花變紅,發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是___________。

③與此同時(shí),小希還觀察到蠟燭自下而上熄滅,可獲得C02具有性質(zhì)_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中,①是鈉元素在元素周期表中的信息,A、BC是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題:

(1)鈉元素的原子序數(shù)為______;

(2)AB、C中屬于同種元素的粒子是_________(填字母編號(hào));

(3)AB兩種粒子的_________________相同,所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì);

(4)C所表示的粒子是_______________(原子離子”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能含有K2SO4、Na2CO3、BaCl2、CuSO4中的一種或幾種。取樣溶于足量的水,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾,濾液呈無色;向沉淀中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示。由此推斷白色粉末的成分是( )

A. 可能有 BaCl2 B. 可能有Na2SO4

C. 肯定只有Na2CO3 D. 肯定有K2SO4、Na2CO3、BaCl2,沒有CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛想用貝殼(主要成分為碳酸鈣)制取二氧化碳?xì)怏w。為測(cè)定貝殼中碳酸鈣的含量,他做了如下實(shí)驗(yàn):首先稱取50g貝殼樣品于燒杯中,燒杯質(zhì)量為100克。然后將150g的鹽酸平均分5次加入(假設(shè)雜質(zhì)均不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))到燒杯中。實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量

175.6g

X

226.8g

252.4g

282.4g

(1)X=_____________g;

(2)貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________;

(3)第四次實(shí)驗(yàn)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. 向100g 50℃的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出,可能是因?yàn)榧孜镔|(zhì)溶于水時(shí)顯著放熱

B. 將甲、乙、丙的飽和溶液從50℃降到10℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲﹥乙﹥丙

C. 將50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,析出晶體最多的是甲

D. 50℃時(shí),分別將等質(zhì)量的甲和乙溶于適量的水恰好配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量前者比后者大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象,判斷下列敘述正確的是 ( )

A.集氣瓶中的氣體可能是CO2

B.集氣瓶中的氣體可能是空氣

C.集氣瓶中的氣體一定是O2

D.集氣瓶中的氣體一定是N2

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