【題目】2013年邵陽(yáng)市初中畢業(yè)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中,小波抽到的試題是水的凈化,請(qǐng)你與小波一起試驗(yàn),并回答下列問題.

1)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和_____,其中玻璃棒的作用是_____

2)小波準(zhǔn)備按如圖所示的裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是_____,糾正錯(cuò)誤后,接下來(lái)的過(guò)濾操作可除去水樣中的_____(填可溶性不溶性)雜質(zhì).若要除去其中的異味,應(yīng)用_____(填名稱).

3)小波將渾濁的水樣過(guò)濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是_____(寫出一點(diǎn)即可),然后小波進(jìn)行了有效處理,使水樣變得澄清透明.在生活中,要想將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,方法是_____

【答案】燒杯 引流 漏斗的下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁 不溶性 活性炭 液面高于濾紙邊緣(或?yàn)V紙破損、燒杯不干凈等) 加熱煮沸

【解析】

1)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗,該操作中玻璃棒的作用是引流;故答案為:燒杯;引流.

2)過(guò)濾時(shí)要注意一貼、二低、三靠,用玻璃棒引流,而圖示漏斗的下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁;過(guò)濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離開來(lái)的一種混合物分離的方法,常用來(lái)除去水中不溶性雜質(zhì);利用活性炭的吸附性,可以除去水中的異味;故答案為:漏斗的下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁;不溶性;活性炭;

3)過(guò)濾后濾液仍渾濁的原因可能是:液面高于濾紙邊緣或?yàn)V紙破損、燒杯不干凈等;加熱煮沸能將水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物,從而實(shí)現(xiàn)硬水軟化;故答案為:液面高于濾紙邊緣(或?yàn)V紙破損、燒杯不干凈等);加熱煮沸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問題:

(1)地殼中含量最多的金屬元素排在元素周期表的第____周期。

(2)元素的種類由原子的____(填序號(hào))決定。

A 質(zhì)子數(shù)

B 中子數(shù)

C 核外電子數(shù)

D 最外層電子數(shù)

(3)Na、MgAl位于同一周期的原因是___。

(4)請(qǐng)寫出與氬原子核外電子排布相同的陰離子的離子符號(hào)____(任寫一種)。

(5)如圖是從元素周期表中截取的一個(gè)單元格,你能從該單元格中獲得的信息有____(合理均可,任寫一種)。

(6)所對(duì)應(yīng)元素的化學(xué)性質(zhì)____(選填相似不相似”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)中的一些常見實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:

1A試驗(yàn)中觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生大量_____,此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____

2B試驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件是_____

3C試驗(yàn)中的現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家們經(jīng)歷了曲折的歷程,揭開了水組成的奧秘,并推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展。

1 18世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家普利斯特里把易燃空氣(即H2)和空氣混合后在干燥、潔凈的玻璃瓶中用電火花點(diǎn)火,發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。該液滴是__________ (填化學(xué)式)。

2)法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn): 讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的鐵質(zhì)槍管,槍管表面有黑色固體(四氧化三鐵)生成,同時(shí)得到易燃空氣。由此他得出結(jié)論:水不是種元素,而是易燃空氣和氧的化合物。請(qǐng)寫出水蒸氣與鐵反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:__________.

3)以水為原料獲取H2O2是化學(xué)研究的熱點(diǎn)。

①如圖中,產(chǎn)生H2的試管是__________(填“1” “2”)。

②我國(guó)開發(fā)出一種新型催化劑,實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________.

4)科學(xué)、規(guī)范地使用化學(xué)品可以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),確保安全。

①氫氣在點(diǎn)燃前一定要__________。

②實(shí)驗(yàn)室中常用蒸餾自來(lái)水的方法制取蒸餾水。加熱蒸餾之前需向自來(lái)水中加入幾粒沸石(或碎瓷片),目的是__________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群,目前市面上有許多補(bǔ)鈣的鈣片出售,如圖是某品牌高鈣片的部分說(shuō)明。(提示:維生素D中不含鈣元素)

(1)CaCO3中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為______;

(2)計(jì)算每片鈣片中含鈣元素的質(zhì)量______;(第(2)題寫出計(jì)算過(guò)程)

(3)某種牛奶中含Ca≥0.10g/100g,若改用該牛奶補(bǔ)鈣(假設(shè)鈣元素在體內(nèi)完全被吸收),則每天至少喝______盒牛奶(250g/盒)才與該鈣片的補(bǔ)鈣效果相當(dāng)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由鐵,氧元素組成的固體5.8 g, 用足量的CO 還原,生成的氣體全部被足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀10g,則這種固體可能是

A. FeO B. Fe2O3Fe的混合物

C. FeOFe3O4的混合物 D. Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 一定量的鎂在足量的氧氣中充分燃燒

B. 向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

C. 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液

D. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CO是一種無(wú)色無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w,具有還原性,可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答以下有關(guān)問題:

(1)CO氣體能使人中毒,其原因是______。

(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通入CO一段時(shí)間后,再加熱,其原因是______。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖中A處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(4)該裝置存在的一個(gè)主要問題是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過(guò)程中,溫度和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是(

A.水分子間的間隔:①>③B.水分子的運(yùn)動(dòng)速率:②>①

C.狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng)D.②發(fā)生了化學(xué)變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案