6.自從殲-20去年首次試飛被曝光以來(lái),中國(guó)的新一代戰(zhàn)機(jī)便成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn).人們首先發(fā)現(xiàn),不僅殲-20炫酷的外形讓人眼前一亮,而且其機(jī)身一改以往顏色,變成了灰黑色.這灰黑色就是其能隱形的關(guān)鍵,它能吸收雷達(dá)發(fā)出的雷達(dá)波,主要成分是有機(jī)物M(分子式:C6H4S4 M燃燒的化學(xué)方程式為:C6H4S4+11O2→6CO2+4SO2+2H2O).某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證其組成元素,并探究其分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
將少量樣品放入A的燃燒管中,通入足量O2,用電爐加熱使其充分燃燒,并將燃燒產(chǎn)物依次通入余下裝置.(夾持儀器的裝置已略去)說(shuō)明:
1.A中CuO的作用是將有機(jī)物中的C元素全部氧化成CO2
2.品紅溶液用于檢驗(yàn)SO2會(huì)褪色,KMnO4溶液用于吸收SO2并且不與CO2反應(yīng)
(1)說(shuō)明飛機(jī)能上升的原因機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小,下方空氣流速小壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的升力.

(2)裝置B的目的是驗(yàn)證有機(jī)物中含氫元素,則B中盛裝的試劑可為:無(wú)水硫酸銅.
(3)D中盛放的試劑是:c(填序號(hào)).可供選擇的試劑:c
a.NaOH溶液  b.品紅溶液  c.KMnO4溶液 d.飽和石灰水
(4)裝置I、II不能互換的理由是:氣體通過(guò)Ⅱ時(shí),會(huì)帶出水蒸氣,干擾氫元素的驗(yàn)證.
(5)指出裝置F的錯(cuò)誤未與大氣相通.

分析 (1)根據(jù)壓強(qiáng)差分析;
(2)水能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色:
(3)二氧化硫和二氧化碳都能使石灰水變渾濁,檢驗(yàn)二氧化碳之前先檢驗(yàn)二氧化硫,并將二氧化硫除凈后再檢驗(yàn)二氧化碳;
(4)氫元素的檢驗(yàn)可以借助燃燒產(chǎn)物是水來(lái)檢驗(yàn),要排除空氣中水的干擾;
(5)沒(méi)有排氣管,會(huì)使容器內(nèi)氣壓變大造成危險(xiǎn).

解答 解:(1)機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小,下方空氣流速小壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的升力,所以飛機(jī)能上升;故填:機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小,下方空氣流速小壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的升力;
(2)驗(yàn)證有機(jī)物中含氫元素,可以根據(jù)氫元素燃燒產(chǎn)物是水來(lái)檢驗(yàn)水的存在,則B中盛裝的試劑可為無(wú)水硫酸銅,故答案為:無(wú)水硫酸銅;
(3)二氧化硫和二氧化碳都能使石灰水變渾濁,檢驗(yàn)二氧化碳之前先檢驗(yàn)二氧化硫,用品紅檢驗(yàn)即可,故答案為:c;
(4)氫元素的檢驗(yàn)可以借助燃燒產(chǎn)物是水來(lái)檢驗(yàn),且一定要排除裝置中水的干擾,所以裝置Ⅰ、Ⅱ不能互換,故答案為:氣體通過(guò)Ⅱ時(shí),會(huì)帶出水蒸氣,干擾氫元素的驗(yàn)證;
(5)裝置F沒(méi)有排氣管,會(huì)使容器內(nèi)氣壓變大造成危險(xiǎn),故填:未與大氣相通.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)題目,綜合性強(qiáng),中等難度.注意檢驗(yàn)的順序和檢驗(yàn)原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì)中,能共同存在于水溶液中的是( 。
A.Na2CO3  K2SO4   HClB.FeCl3   NaNO3  NaOH
C.Ca(OH)2  NaCl  HClD.CuSO4   NaNO3 H2SO4

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17.在我們的日常生活中,食物是必不可少的.我們從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)素來(lái)維持生命,下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)素的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.糖類、脂肪和蛋白質(zhì)都能為人體提供能量
B.水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分
C.纖維素被人體消化吸收后,構(gòu)成細(xì)胞的一部分
D.維生素不能為人體提供能量,但它參與人體許多重要的生理活動(dòng)

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14.如圖是物質(zhì) A、B、C在水中的溶解度曲線圖,試回答:
(1)物質(zhì)C的溶解度隨溫度升高而減;
(2)在30℃以上,3種物質(zhì)溶解度大小的順序?yàn)锳>B>C;
(3)由該圖你還能獲得的信息有:20℃時(shí)AB的溶解度相等(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)可用于抹墻和降低土壤酸性的是Ca(OH)2
(2)可用于某些氣體的干燥,具有強(qiáng)腐蝕性和吸水性的液體是H2SO4

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11.化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用.
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(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.
(4)自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的原因:表面容易生成一層致密的氧化物保護(hù)膜.

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18.酸具有通性是因?yàn)樗犭婋x時(shí)生成的陽(yáng)離子都是氫離子的緣故;不同的酸還具有不同的個(gè)性,是因?yàn)樗岣x子不同的緣故.下列酸的性質(zhì)中,不屬于酸的通性的是( 。
A.鹽酸能與鋅粒反應(yīng)生成氣體
B.稀硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4、CO2等為原料的“C化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì).通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,圖為天然氣合成氨的工藝流程.

(1)甲烷-氧氣燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.
(2)①中CH4與H2O(氣)反應(yīng)生成CO2、H2,化學(xué)方程式是CH4+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+4H2
(3)流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是Fe2O3•H2O(填化學(xué)式).

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16.在食鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3)可以防止碘缺乏癥,碘酸鉀中的碘的化合價(jià)為+5.碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59.35%,我國(guó)食鹽中加碘量為每千克含碘0.035克,相當(dāng)于每千克食鹽含碘酸鉀0.06克.(精確到小數(shù)點(diǎn)后第二位)

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