13．某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該原子的核外電子數(shù)為6B．該原子核內(nèi)中子數(shù)為8
C．該原子屬于金屬元素的原子D．該原子的原子序數(shù)為8

分析 原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

解答 解：A、由某原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，該原子的核外電子數(shù)為2+6=8，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、由原子的結(jié)構(gòu)示意圖，無(wú)法確定該原子核內(nèi)中子數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、由某原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，該原子所含的質(zhì)子數(shù)為8，為氧原子，屬于非金屬元素的原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、由某原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，圓圈內(nèi)的數(shù)字是8，則該原子所含的質(zhì)子數(shù)為8，原子序數(shù)為8，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
C．木炭在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中還缺少了一種儀器是玻璃棒，其作用是引流；
（2）加明礬的作用是什么？
（3）過(guò)濾后得到的澄清透明的水是純凈物還是混合物？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）上述示意圖中，共包含5種元素．
（2）ABCE中屬于陰離子的是E
（3）若D表示某元素的原子，則m=7，該粒子在化學(xué)變化中容易得到（選填“得到”或“失去”）電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，生成有刺激性氣味的氣體
B．將紅熱鐵絲插入氧氣中，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵
C．加熱銅綠，綠色粉末逐漸變成黑色，生成有刺激性氣味的氣體
D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成了黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基本方法．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）
A．
給液體加熱		B．
讀取液體體積		C．
塞緊橡皮塞		D．
檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．氫氧化鈉的俗名有燒堿、火堿、苛性鈉．氫氧化鈣的俗名有熟石灰、消石灰．碳酸鈉的俗名有純堿、蘇打．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變？是增加、減少還是不變？小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究：
（1）提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變．
（2）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小劉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示，小李設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．（已知Na2CO3+2HCl═2NaCI+H2O+CO2↑；CuSO4+Fe═FeSO4+Cu），銅為固體，F(xiàn)eSO4溶液為液體．

①小劉在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是天平依然平衡；小李在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生；天平不再平衡；
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小劉認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量相等．
小李認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．
③你認(rèn)為小劉的結(jié)論正確，導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是由于生成的氣體逸散到空氣中去了．
④請(qǐng)從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因：在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生變化．
（3）拓展反思：在探究質(zhì)量守恒定律時(shí)，若反應(yīng)物或生成物中有氣體，則實(shí)驗(yàn)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的化學(xué)儀器，相信你已經(jīng)使用過(guò)多次．請(qǐng)用字母填空．
（1）用作少量試劑互相反應(yīng)時(shí)所需儀器B．
（2）溶解時(shí)需要用D
（3）吸取和滴加少量液體試劑的儀器F．

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