Question

2．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變？是增加、減少還是不變？小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究：
（1）提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變．
（2）設(shè)計并進(jìn)行實驗：小劉設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小李設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖B所示，他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．（已知Na₂CO₃+2HCl═2NaCI+H₂O+CO₂↑；CuSO₄+Fe═FeSO₄+Cu），銅為固體，F(xiàn)eSO₄溶液為液體．

①小劉在實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是天平依然平衡；小李在實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生；天平不再平衡；
②實驗結(jié)論
小劉認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量相等．
小李認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．
③你認(rèn)為小劉的結(jié)論正確，導(dǎo)致另一個實驗結(jié)論錯誤的原因是由于生成的氣體逸散到空氣中去了．
④請從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因：在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化．
（3）拓展反思：在探究質(zhì)量守恒定律時，若反應(yīng)物或生成物中有氣體，則實驗應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行．

Answer 1

分析 ①硫酸銅溶液可以和鐵釘反應(yīng)生成銅，而碳酸鈉能夠和稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，可以據(jù)此完成該題的解答；
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用范圍及質(zhì)量守恒的原因可以完成解答；
④根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)來進(jìn)行解答．
（3）根據(jù)在探究質(zhì)量守恒定律時，若反應(yīng)物或生成物中有氣體，則實驗應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行解答．

解答 解：①硫酸銅溶液可以和鐵釘反應(yīng)生成銅，所以可以觀察到在鐵釘?shù)谋砻娓采w一層紅色的物質(zhì)，同時溶液有藍(lán)色逐漸變成淺綠色，天平依然平衡；而碳酸鈉能夠和稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，所以可以觀察到有氣泡產(chǎn)生，而天平不再平衡；
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道小劉的說法是正確的，而小李的實驗之所以不平衡是由于生成的氣體逸散到空氣中去了；
④根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)可以知道，在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目以及質(zhì)量都沒有發(fā)生變化，所以質(zhì)量最終守恒．
（3）在探究質(zhì)量守恒定律時，若反應(yīng)物或生成物中有氣體，則實驗應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行．
故答案為：①依然平衡；有氣泡產(chǎn)生；天平不再平衡；
③小劉；由于生成的氣體逸散到空氣中去了；
④在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化．
（3）密閉容器中．

點評 在驗證質(zhì)量守恒定律時，很容易忽略氣體的質(zhì)量，不管是反應(yīng)物還是生成物中氣體的質(zhì)量，有氣體參加或生成的實驗必須在密閉容器中進(jìn)行，這點一定要注意到．