19．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．礦石粉碎B．火柴折斷C．食物腐爛D．碘升華

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、礦石粉碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、火柴折斷過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、食物腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、碘升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．用化學(xué)符號(hào)填空：沼氣的主要成分CH4“枝江大曲”的主要成分C2H5OH
乙烷的化學(xué)式：C2H6；丙烷的化學(xué)式：C3H8；丁烷的化學(xué)式為：C4H10．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量．
先用彈簧夾夾住乳膠管，點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞，待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過(guò)量的紅磷？充分消耗氧氣；
（2）不能用鐵絲代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是鐵絲在空氣里不能燃燒．
（3）打開(kāi)彈簧夾，水為什么會(huì)倒吸入廣口瓶中？廣口瓶中消耗了氧氣使壓強(qiáng)降低
（4）廣口瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)猓鶕?jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你能寫(xiě)出它的一條性質(zhì)是不易溶于水、不燃燒也不支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室可以用鋅和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制氫氣，某同學(xué)稱取了10克鋅片放入到大試管中，倒入稀鹽酸制取氫氣來(lái)做有關(guān)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，溶液中已無(wú)氣泡放出，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)鋅片沒(méi)有反應(yīng)完，于是取出來(lái)擦干后稱量，還剩3.5克．試計(jì)算：該同學(xué)共制得氫氣多少克？同時(shí)生成的氯化鋅有多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．實(shí)驗(yàn)室用酒精燈給物質(zhì)加熱，其中外焰部分溫度最高，給試管的液體加熱時(shí)，試管中的液體不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$；要用試管夾夾持試管，并要夾住試管的$\frac{1}{3}$，加熱時(shí)試管口不能朝著人的方向．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為某學(xué)生進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的過(guò)濾操作示意圖，請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出儀器名稱：①燒杯②鐵架臺(tái)；
（2）玻璃棒的作用是引流；
（3）漏斗中液體的液面應(yīng)該低（填“高”或“低”）于濾紙邊緣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某同學(xué)通過(guò)對(duì)大量化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和的測(cè)定分析（如圖中用少量的雙氧水和二氧化錳分解），得出參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于（填“大于”、“小于”或“等于”）反應(yīng)后生成的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和．根據(jù)該同學(xué)得出的結(jié)論可推出：加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物30g，充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g，則反應(yīng)過(guò)程中生成氧氣的質(zhì)量為9.6 g，為0.3mol．請(qǐng)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式列式計(jì)算該混合物中含氯酸鉀的物質(zhì)的量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋，不正確的是（　　）
A．水受熱變成水蒸氣，說(shuō)明水分子大小發(fā)生了改變
B．經(jīng)過(guò)食堂附近，聞到飯菜香味，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL，說(shuō)明分子間有間隙
D．食物變質(zhì)，說(shuō)明分子本身發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）氫氣在空氣中燃燒氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水
（2）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
（3）氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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