分析 (1)根據(jù)實驗?zāi)康姆治黾t磷的作用;
(2)根據(jù)鐵絲不能和空氣中的氧氣反應(yīng)分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)的原理結(jié)合壓強知識分析;
(4)根據(jù)空氣的成分結(jié)合實驗現(xiàn)象分析.
解答 解:(1)該實驗是為了沒定空氣中氧氣的體積分數(shù),所以需將集氣瓶內(nèi)的氧氣充分消耗掉,所以紅磷要過量;故填:充分消耗氧氣;
(2)鐵絲在空氣里不能燃燒,因此不能消耗氧氣,就不能用來測定氧氣的含量;故填:鐵絲在空氣里不能燃燒;
(3)紅磷燃燒消耗氧氣,集氣瓶內(nèi)壓強減小,外界氣壓將水沿導(dǎo)管壓入集氣瓶;故填:廣口瓶中消耗了氧氣使壓強降低;
(4)空氣的主要成分是氮氣和氧氣,氧氣被消耗,因此剩下的主要氣體是氮氣,水倒流入集氣瓶中的體積只有五分之一,若氮氣易溶于水,則倒流入瓶內(nèi)的水幾乎會充滿整個集氣瓶,因此氮氣是難溶于水的;紅磷燃燒一會熄滅了,說明氮氣不燃燒不支持燃燒,其化學(xué)性質(zhì)不活潑;故填:氮氣;不易溶于水、不燃燒也不支持燃燒.
點評 本題主要全面地考查了測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗,只有全面地實驗的原理、步驟、注意的事項等才能完成有關(guān)的問題,難度不大.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有a管中的鐵釘會生銹 | |
B. | L端與R端的液面蓋度仍然保持一至 | |
C. | 該實驗說明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān) | |
D. | 由此實驗聯(lián)想到:埋在干燥、致密土壤中的石油管線不易被腐蝕 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為盡量消耗氧氣,紅磷應(yīng)足量 | |
B. | 用木炭替代紅磷,也可獲得滿意的實驗結(jié)果 | |
C. | 若a處沒有彈簧夾,實驗可能會失敗 | |
D. | 廣口瓶內(nèi)余下的氣體有難溶于水、不支持燃燒的性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗的目的是證明氧氣約占空氣質(zhì)量分數(shù)的$\frac{1}{5}$ | |
B. | 該實驗中的紅磷可改為鐵絲 | |
C. | 該實驗也說明了N2不燃燒、不支持燃燒也不溶于水 | |
D. | 紅磷燃燒的火焰熄滅后立刻打開彈簧夾,導(dǎo)致測得結(jié)果大于$\frac{1}{5}$ |
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化 學(xué) 反 應(yīng) | 化 學(xué) 反 應(yīng) 方 程 式 | 簡 答 |
硫在氧氣中燃燒 | S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2 | 火焰顏色為藍紫 色 |
用過氧化氫制氧氣 | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ | 反應(yīng)類型分解反應(yīng) |
二氧化碳遇石灰水 | CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O | 主要現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化錳只能做催化劑 | B. | 催化劑一定加快反應(yīng)的速度 | ||
C. | 催化劑一定減慢反應(yīng)速度 | D. | 催化劑不影響生成物的多少 |
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