物質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 |
顏色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 |
分析 (1)根據鎂條在空氣中燃燒的化學方程式進行分析.
(2)根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和.
(3)【實驗探究】根據氮氣的化學性質進行分析;
【反思與交流】①根據空氣中不含氯元素解答;
②根據反應原理寫出反應的化學方程式解答;
③根據O2比N2化學性質活潑解答.
解答 解:
(1)在點燃的條件下,鎂與氧氣反應生成氧化鎂;
(2)所有的化學變化都遵循質量守恒定律;
(3)【實驗探究】將鎂條放在純凈的氮中點燃,產生黃色固體,證明產物是氮化鎂;
【反思與交流】①將鎂條放在純凈的氮中點燃,產生黃色固體,證明產物是氮化鎂;
②小華同學認為,在查閱資料時,有一種物質完全可以不用考慮,該物質是氯化鎂,因為空氣中不含氯元素;
③氧氣的化學性質比氮氣更活潑,鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應;
故答案為:(1)2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)不同意;所有的化學反應都遵循質量守恒定律;
(3)【實驗探究】將鎂條放在純凈的氮中點燃,產生黃色固體,證明產物是氮化鎂;
【反思與交流】①氯化鎂,空氣中不含氯元素;
②3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2;
③氧氣的化學性質比氮氣更活潑;
點評 在應用質量守恒定律時,一定要分清反應物和生成物,不能忽略氣體物質的質量.驗證質量守恒定律,條件的控制是關鍵,一般用密閉容器進行實驗,稱量前后容器的質量變化.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
鹽酸(V/mL) | 0 | 5 | 10 | 15 | 17 | 18 | 19 | 20 | 25 | 30 |
溶液pH | 13.0 | 12.7 | 12.5 | 12.0 | 10.5 | 7.0 | 4.0 | 2.0 | 1.5 | 1.4 |
pH | <8.2 | 8.2-10.0 | >10.0 |
顯色 | 無色 | 紅色 | 無色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它是一種有機物 | |
B. | 鄰苯二甲酸二辛酯是由碳原子、氫原子、氧原子構成 | |
C. | 它是由碳、氫、氧三種元素組成 | |
D. | 一個鄰苯二甲酸二辛酯分子中含66個原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 干冰 CO 氧化物 | B. | 碳酸鈉 純堿 Na2CO3 堿 | ||
C. | 氫氧化鈉 燒堿 NaOH 堿 | D. | 汞 水銀 Ag 單質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯乙烷中碳、氫元素的質量比為2:5 | B. | 氯乙烷是一種有機物 | ||
C. | 氯乙烷中氫元素的質量分數最大 | D. | 氯乙烷由8個原子構成 |
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