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14．下列各物質屬于純凈物的是（　�。�
A．調味用的食醋B．石灰石C．冰水共存物D．潔凈的空氣

分析 物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成．純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、食醋中有醋酸和水等物質，屬于混合物，故選項錯誤；
B、石灰石是碳酸鈣和雜質的混合物，故選項錯誤；
C、冰水共存物中只有水分子，屬于純凈物中的氧化物，故選項正確；
D、潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等物質，屬于混合物，故選項錯誤；
故選C

點評 本考點考查了物質的分類，與生活實際聯(lián)系比較密切．要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．2016年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念，從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責任，呵護環(huán)境質量，共建美麗家園．下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．愛護花草樹木B．隨意排放廢水C．分類回收垃圾D．綠色低碳出行

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．小紅在做實驗時，發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)過程中，產生了少量氣體并得到一種難溶性固體．（水垢）
【提出猜想】：產生的氣體可能是二氧化碳，難溶性是固體可能是碳酸鈣．
【進行實驗】：①將生成的氣體通入到澄清的石灰水中，觀察到澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象，證明產生的氣體是二氧化碳．
②向這種難溶性的固體滴入稀鹽酸，觀察到有大量的氣泡產生，則這種固體可能是碳酸鈣．寫出該反應文字表達式或化學符號表達式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
【應用】通過上述實驗得到啟發(fā)，在家里可用食醋除去熱水瓶膽內壁上的水垢．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．具備基本的化學實驗技能是進行科學探究的基礎和保證．如圖有關實驗操作正確的是（　　）
A．
點燃酒精燈		B．C．
液體加熱		D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．判斷下列變化，其中包含化學變化的是（　�。�
A．火柴折斷B．咬碎食物C．金屬銹蝕D．冰雪融化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述中不正確的是（　　）
A．生活污水的任意排放會造成水體的污染
B．硬水易生水垢
C．CO、CO2、SO2以及氮氧化合物都會污染空氣
D．軟水與肥皂作用易起泡沫

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．某同學在化學學習檔案中總結了 如下規(guī)律：
①原子中質子數(shù)不一定等于中子數(shù)
②由同種元素組成的物質一定是單質
③含氧化合物一定是氧化物．其中有些說法不正確，請指出并填寫如表
錯誤說法的序號駁斥戳五觀點的事例或方法
②金剛石和石墨混合時只含一種元素，但它屬于混合物
③KClO3、KMnO4等雖然含氧元素但不是氧化物，氧化物只含兩種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．你認為造成天然水污染的來源有工業(yè)廢水等（任寫一個）；自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是吸附懸浮雜質，加速沉降；請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施淘米水澆花．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究．如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于夾持試管的儀器是試管夾；
（2）取用粉末狀藥品時一般選用藥匙；
（3）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管；
（4）常用于給物質加熱的儀器是酒精燈；
（5）既可用作反應容器又能直接受熱的是試管；
（6）用來收集和貯存少量氣體時需用集氣瓶；
（7）加熱時應墊上石棉網的儀器是燒杯．

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