10．如圖是電解水時水分子分解過程示意圖：

關于對該圖理解的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．在化學反應中分子可分B．這是一個分解反應
C．水分子中含有氫分子和氧分子D．原子是化學變化中的最小粒子

分析 可以根據(jù)圖中信息進行分析、判斷，從而得出正確的結論．由圖中可知，分子由原子構成的，原子在化學變化前后沒有改變，參加反應的各物質在反應前后元素的種類和原子的個數(shù)都不會發(fā)生改變，一個水分子由一個氧原子和兩個氫原子構成．

解答 解：A、由微粒的變化可知，在化學反應中分子可分，故正確．
B、由電解水的示意圖可知，該反應由一種物質生成了兩種物質，屬于分解反應，故正確．
C、水是純凈物不可能含有氫分子與氧分子，水分子中含有氫氧兩種原子，故錯誤．
D、由微粒的變化可知，原子是化學變化中的最小微粒，故正確．
故選：C．

點評 此類題是中考的熱點題型，解答本題的關鍵是要充分理解圖中的信息，只有這樣才能對問題做出正確的判斷

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列洗滌或除污過程應用乳化原理的是（　�。�
A．用刷子刷除杯子上的污垢B．用酒精除去衣服上的碘
C．用汽油除去衣服上的油污D．用洗潔精洗去餐具上的油脂

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．寫出符合要求化學式
（1）稀鹽酸溶液溶質HCl；
（2）高錳酸鉀溶液的溶質KMnO4；
（3）白酒中溶劑H2O；
（4）鐵粉與稀硫酸恰好完全反應所得溶液溶質FeSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．被稱為綠色能源的燃料是氫氣，該物質燃燒的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．某學生改進一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置如圖所示：

（1）若先給氧化鐵加熱，再通一氧化碳，可能產生的后果是發(fā)生爆炸．
（2）A中的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變成黑色，A中發(fā)生反應的化學方程式為：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）B裝置中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，根據(jù)該現(xiàn)象可判斷A中反應是否已經開始，B中發(fā)生化學反應的方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）C裝置的作用是收集多余的CO，C裝置收集氣體的方法叫排水法，收集到C瓶中的氣體應如何處理點燃或留著做CO性質實驗用 ．
（5）當氧化鐵全部還原成鐵后停止實驗，應該先停止加熱直到試管冷卻，再停止通CO，其目的是防止鐵粉再次與氧氣反應生成鐵的氧化物．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示是初中化學中的一些基本實驗：

（1）A實驗中紅磷必須足量的原因是將集氣瓶中的氧氣全部消耗掉；
（2）B實驗中用玻璃棒不斷攪拌的目的是使熱量散發(fā)，防止液滴飛濺；
（3）一段時間后，C實驗的現(xiàn)象為：鐵絲表面變成紅棕色、U型管液面左高右低．
（4）D實驗中酒精燈的作用是處理尾氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．NH4C1和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如下．下列說法正確的是（　　）
溫度/℃102030405060
溶解度
S/g		NH4C133.337.241.445.850.460.2
Na2SO49.620.240.848.447.547.0
A．甲為NH4C1
B．t2應介于40℃～50℃
C．甲、乙飽和溶液從t3降溫到t2，溶質的質量分數(shù)都變小
D．等質量的甲、乙飽和溶液從t1升溫到t3，為使其溶液恰好飽和，加入的甲、乙固體質量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．某合金由兩種金屬元素組成，取該合金60g投入足量稀硫酸中，反應完全后，測得生成3g的H2，則合金的組成不可能是（　　）
A．Fe與ZnB．C與A1C．Mg與CuD．Al與Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．近年來我國很多地區(qū)經常發(fā)生霧霾天氣，所以治理污染刻不容緩．
（1）PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物．你認為下列會形成PM2.5的是AB．
A．焚燒秸稈 B．汽車尾氣排放 C．太陽能發(fā)電
（2）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法中符合“低碳”要求的是ACD
A．節(jié)約紙張  B．大量使用化石燃料
C．提倡使用節(jié)約技術和節(jié)能產品 D．少乘私家車，盡量乘坐公交車．

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