16.小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合在一起,看到有大量氣泡生成.他們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很是好奇,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行探究.
【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想假設(shè)】猜想①:Na2SO4、Na2CO3;猜想②:Na2SO4、Na2CO3、NaOH;猜想③:Na2SO4、H2SO4、Na2CO3;猜想④:Na2SO4、H2SO4;猜想⑤:Na2SO4
上述猜想中,你認(rèn)為不合理的是猜想③(填序號(hào)).
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化.據(jù)此,他認(rèn)為猜想⑤是正確的.你認(rèn)為他的結(jié)論是不合理(填“合理”或“不合理”)的,理由是酚酞試液遇中性和酸性溶液均不變色(合理即可).
(2)小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍(lán).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究,你認(rèn)為猜想④(填序號(hào))是正確的.
【拓展應(yīng)用】工廠與實(shí)驗(yàn)室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是以免腐蝕下水道鋼管(或染污環(huán)境)(答一點(diǎn)即可).

分析 【猜想假設(shè)】
根據(jù)碳酸鈉和硫酸能反應(yīng),不能共存解答;
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)根據(jù)硫酸鈉溶液和硫酸溶液,不能使無色酚酞變色解答;
(2)稀硫酸的溶液顯酸性,能和氧化銅反應(yīng),溶液變藍(lán),說明溶液中有硫酸并寫出化學(xué)方程式;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸鈉的溶液顯堿性,稀硫酸的溶液顯酸性,滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,排除①②,向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍(lán),排除⑤;
【拓展應(yīng)用】根據(jù)酸堿反應(yīng)解答.

解答 解:
【猜想假設(shè)】
稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起反應(yīng)時(shí),如果稀硫酸滴加過快,稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng),開始也會(huì)產(chǎn)生氣泡,有二氧化碳生成,有可能沒把氫氧化鈉消耗完,稀硫酸已經(jīng)沒有了,故②合理;碳酸鈉和硫酸能反應(yīng),不能共存,故③不合理;
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,說明溶液中無碳酸鈉和氫氧化鈉,故④⑤都符合,因此小鵬的結(jié)論是不合理,理由是④Na2SO4、H2SO4也不能使無色酚酞變色;
(2)向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍(lán).說明溶液中有硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸鈉的溶液顯堿性,稀硫酸的溶液顯酸性,滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,排除①②,向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍(lán),排除⑤;故④是正確的;
【拓展應(yīng)用】實(shí)驗(yàn)室的酸性廢水必須處理至中性再排放可以減少水的污染.
答案:
【猜想假設(shè)】③
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)不合理;酚酞試液遇中性和酸性溶液均不變色(合理即可);
(2)CuO+H2SO4═CuSO4+H2
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】④
【拓展應(yīng)用】以免腐蝕下水道鋼管(或染污環(huán)境)

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律,學(xué)會(huì)運(yùn)用猜想與事實(shí)驗(yàn)證的方法和技巧處理實(shí)驗(yàn)問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.中國(guó)科學(xué)家屠喲喲因創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素的突出貢獻(xiàn),獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家.青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是(  )
A.青蒿素分子由42個(gè)原子構(gòu)成B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
C.青蒿素中氫、氧元素質(zhì)量比為22:5D.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.右圖是常用的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置.據(jù)圖回答下列相關(guān)問題.
(1)制取O2時(shí),A中應(yīng)放二氧化錳,其作用是催化作用.
(2)制取H2時(shí),B中可放稀鹽酸或稀硫酸.
(3)制取CO2時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)在上述氣體中,能用向下排空氣法收集的是氫氣.
人呼出的氣體通入澄清石灰水中會(huì)出現(xiàn)渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室可以選用如圖所示的裝置進(jìn)行二氧化碳?xì)怏w的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)用A裝罝制取二氧化碳?xì)怏w,所需的藥品名稱是大理石和稀鹽酸.
(2)要證明二氧化碳?xì)怏w及氣體混有的氯化氫和水蒸氣,在上述裝罝中可選用的裝置和連接順序是A→F→C(填裝置字母,下同)
(3)如果要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,在上述裝置中可選用的裝置和連接順序是A→F→C→B→G.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的實(shí)驗(yàn)不能說明的是( 。
A.分子是在不停地運(yùn)動(dòng)
B.鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅
C.不同分子,運(yùn)動(dòng)速度不同
D.濃鹽酸揮發(fā)出的水分子使紫色石蕊溶液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.
加熱液體藥品
B.
放置盛氫氣的集氣瓶
C.
稀釋濃硫酸
D.
試管的洗滌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱:
(1)5個(gè)磷原子5P;
(2)硫酸鋁中鋁元素化合價(jià)為$\stackrel{+3}{Al}$2(SO43;
(3)人體中含量最多的金屬元素Ca; 
(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.生活離不開化學(xué),下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
A.氦氣可用于填充安全氣球
B.在管道煤氣中添加微量難聞氣味的氣體是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏
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D.用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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同步練習(xí)冊(cè)答案