6．為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序，可選用的一組物質(zhì)是（　�。�
A．AlCl3溶液、Cu、FeSO4溶液B．CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液
C．AlCl3溶液、Fe、CuD．Al、Cu和AgNO3溶液

分析 驗證銅、鐵、鋁三種金屬的活動性強弱，一般是利用金屬與酸反應(yīng)或金屬與鹽溶液的反應(yīng)，通過金屬和酸是否反應(yīng)或劇烈程度判斷金屬的活動性，或通過金屬是否能和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動性．

解答 解：A、銅和FeSO4溶液、AlCl3溶液都不反應(yīng)，無法判斷鐵和鋁的活潑性，故錯；
 B、鐵與CuSO4溶液反應(yīng)，與AlCl3溶液不反應(yīng)，能判斷三種金屬的活動性順序，故對；
C、Cu、Fe均不能置換出AlCl3溶液中的鋁，無法判斷鐵、銅的金屬活動性，故錯；
D、AgNO3溶液和鋁、銅都反應(yīng)，沒有鐵．無法判斷鐵、銅、鋁的活潑性，故錯．
故選：B．

點評 化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價是素質(zhì)教育的基本要求，是考查學(xué)生能力的主要題目類型，同時也是實驗教與學(xué)難點所在，在具體設(shè)計時，要充分利用教材資源，對其原理透徹理解，學(xué)會信息遷移，既要模仿，又要注重創(chuàng)新，在評價時要注重比較的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．用數(shù)字填空：
（1）向試管內(nèi)的液體加熱時，所加的液體不得超過試管容積的$\frac{1}{3}$．
（2）向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不得超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$．
（3）在加熱試管李的液體時，試管應(yīng)該傾斜約45度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，小翔同學(xué)做有關(guān)微粒運動的實驗，上瓶盛的是紅棕色的二氧化氮氣體（密度大于空氣），下瓶盛的是空氣．當抽出玻璃片后，會觀察到紅棕色氣體逐漸擴散到下瓶，同時上瓶顏色逐漸變淺，最后，上、下兩瓶顏色一致．他得出結(jié)論：構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷運動．小鵬同學(xué)對此異議，他認為該實驗并不足以得到以上結(jié)論，其提出異議的理由可能是二氧化氮密度大于空氣，可能是其本身受重力作用自行下沉，應(yīng)如何改進將上下瓶的氣體上下顛倒；當兩瓶氣體混合后微粒繼續(xù)（填“繼續(xù)”或“停止”）運動．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．下列物質(zhì)中一定屬于純凈物的是（填寫序號）（3）（8）．
（1）從空氣中分離出來的稀有氣體．
（2）經(jīng)過沉淀、吸附、過濾后得到的礦泉水．
（3）紅磷在氧氣中充分燃燒后的生成物．
（4）過氧化氫溶液經(jīng)過加熱充分反應(yīng)后的液體．
（5）硬水經(jīng)過處理后得到的軟水．
（6）高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的剩余固體．
（7）無色無味的氣體．
（8）放在冰箱中，已經(jīng)部分結(jié)冰的純水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．為什么不宜用鋼刷、砂紙等來擦洗鋁制品？用鋼刷、砂紙等擦洗，會破壞鋁制品表面的氧化膜．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．請根據(jù)本題A、B、C三圖回答下列問題．

（1）a的名稱是長頸漏斗
（2）寫出錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（3）錐形瓶內(nèi)的反應(yīng)進行較長時間后，用燃著的木條放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅的原因是長頸漏斗的下端未伸入液面以下，氣體逸出
（4）如圖B所示，將一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放有蠟燭的燒杯中，發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅，其原因為因上層燃著的蠟燭先接觸倒入的二氧化碳
（5）某同學(xué)有設(shè)計了如圖C化學(xué)小實驗，過一會兒你可觀察到的現(xiàn)象是：上層蠟燭先熄滅，下層蠟燭后熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．據(jù)報道：2009年5月7日下午，寧波市某氣霧劑長車間內(nèi)鋁粉起火，因工作人員缺乏消防知識，用水滅火，結(jié)果發(fā)生爆炸．小林查找了有關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)氫氣是可燃性氣體，能在空氣中燃燒生成水．金屬鋁在加熱條件下能和水發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al（OH）3+3H2↑
（1）發(fā)生這次爆炸的直接原因是2H2+02$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O（用化學(xué)方程式表示）；
（2）其實，有些火災(zāi)也不能用水滅火，如鎂的燃燒（舉一例）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
①用石灰石制生石灰分解反應(yīng)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
②有水生成的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；
③用石灰水檢驗二氧化碳CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．實驗室配制氯化鈉溶液的操作中，正確的是（　　）
A．
   取氯化鈉		B．
    稱氯化鈉		C．
 量取水		D．
    溶解

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