分析 根據(jù)I“是紫紅色固體”,所以I是銅,根據(jù)“A、D是無色溶液,C、E、G是無色氣體”,“B、F、H是黑色固體”,所以A是過氧化氫溶液,D是水,B為二氧化錳,E為氫氣,F(xiàn)為碳,H為氧化銅,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答 解:根據(jù)I“是紫紅色固體”,所以I是銅,根據(jù)“A、D是無色溶液,C、E、G是無色氣體”,“B、F、H是黑色固體”,所以A是過氧化氫溶液,D是水,B為二氧化錳,E為氫氣,F(xiàn)為碳,H為氧化銅,代入檢驗,符合題意.
①反應(yīng)C→H,即氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅,故其反應(yīng)的化學方程式為:O2+2Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
②反應(yīng)C→G,即木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;其化學方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
③反應(yīng)C+E→D,即氫氣與氧氣點燃條件下生成水,其化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.該反應(yīng)的基本類型是化和反應(yīng).
故答案為:
①O2+2Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
②C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;
③2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,化和反應(yīng).
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 降低溫度可以從糖水中獲得蔗糖晶體 | |
B. | 未放入冰箱前的糖水一定是飽和溶液 | |
C. | 放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)比放入冰箱后大 | |
D. | 溫度降低可以使蔗糖的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 帶火星的木條在氧氣中能夠復燃,說明氧氣能支持燃燒 | |
B. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有助燃性 | |
C. | 氧氣的化學性質(zhì)非;顫,能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng) | |
D. | 用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中,元素的化合價都沒有變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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