a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.根據(jù)此圖,判斷以下說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是( )
【答案】分析:由a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化情況可以確定結(jié)晶析出的方法;可以比較三種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度大小;a、b、c三種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的降低的變化情況,可以判斷降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大。
解答:解:A、a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大,故a從溶液中析出,可采用冷卻其熱飽和溶液的方法,故A說(shuō)法正確;
B、t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度(用S表示)關(guān)系為Sb>Sa=Sc,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度大于c物質(zhì)的溶解度,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、a、b、c三種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的降低而減小,降溫后,溶解度都變小,故將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):主要考查了對(duì)固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義,以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問(wèn)題:
(1)溫度為t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?
B>C>A
;
(2)t2℃時(shí)A和B兩種物質(zhì)的
溶解度
相等;
(3)若A中混有少量的B,欲從此混合物中分離出A可采取的方法是
降溫結(jié)晶

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(2013?廣東模擬)“”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的原子,下列關(guān)于如圖說(shuō)法正確的是( 。

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(2012?煙臺(tái))a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?吳中區(qū)三模)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義是
t1℃時(shí),a和c的溶解度相等,都為20g
t1℃時(shí),a和c的溶解度相等,都為20g

(2)t2℃時(shí),30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)幔?!--BA-->
不能
不能
(填“能”或“不能”).
(3)將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
b>a>c
b>a>c

(4)若將a物質(zhì)從a和少量b的混合溶液中分離出來(lái),宜采用的提純方法是
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液法)
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液法)

(5)要使c物質(zhì)的接近飽和的溶液變成飽和溶液,可采用的一種方法是
增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或升溫)
增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或升溫)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

右圖是物質(zhì)A、B、C的溶解度曲線.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
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