3．在花卉市場上經(jīng)常見到營養(yǎng)液培育觀賞植物．配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)
為1.4%的硝酸鉀溶液，現(xiàn)在要配制這種硝酸鉀溶液200克．配制此溶液的步驟為：
（1）計(jì)算：需要硝酸鉀固體2.8克；
（2）稱量和量��；
（3）溶解，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒．

分析 （1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即可求得硝酸鉀的質(zhì)量進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)溶解需要的儀器進(jìn)行分析．

解答 解：（1）配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的KNO3溶液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為：200g×1.4%=2.8g；
（3）溶解需要燒杯和玻璃棒．
故答案為：（1）2.8；
（2）燒杯、玻璃棒．

點(diǎn)評 本題是對配置溶液進(jìn)行考查，側(cè)重基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．硫酸和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．化學(xué)反應(yīng)前后分子種類一定改變，原子種類、原子數(shù)目及元素種類一定不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．計(jì)算下列各題：
（1）已知R+H2SO4═RSO4+H2↑，試分析：RSO4中R的化合價(jià)為+2．
（2）人體缺少鈣元素會(huì)影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣．市場上某鈣制劑的說明書如圖所示，請仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計(jì)算．
（1）葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為430；
（2）葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為11：112；
（3）按說明書服用鈣片時(shí)，每天能夠補(bǔ)充的鈣為37.2mg（精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙．

（1）丙中C、H、O元素的質(zhì)量比12：3：8；
（2）該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于水的敘述不正確的是（　�。�
A．水是常見的溶劑，廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B．肥皂水能區(qū)分硬水和軟水
C．水蒸發(fā)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
D．凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了．小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分．
（1）請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，對這種白色粉末的成分做了如下猜想：
①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；   ③可能是NaOH和Na2CO3的混合物
為了驗(yàn)證猜想，他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)．
（A）小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色．由此小軍認(rèn)為白色粉末中含有NaOH，小軍所得結(jié)論依據(jù)的化學(xué)原理是氫氧化鈉溶液顯堿性能使酚酞試液變紅小剛認(rèn)為小軍的結(jié)論不正確，其理由是因?yàn)镹a2CO3的水溶液也顯堿性，能使酚酞試液變成紅色；
（B）小剛?cè)∩倭堪咨勰渭酉←}酸，有氣體生成．由此小剛認(rèn)為白色粉末肯定含有Na2CO3，所得結(jié)論依據(jù)的化學(xué)反應(yīng)方程式是：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
（C）小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，小紅向溶液中繼續(xù)滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾．小紅用PH試紙測得濾液的PH=12，這說明猜想③是正確的，
（2）若小紅將CaCl2溶液改為Ca（OH）2溶液，你認(rèn)為（填“可行”或“不可行”）不可行．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)課上，老師要求某同學(xué)從有一瓶含有少量KCl的BaCl2溶液中得到純凈的BaCl2晶體．他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下，請你填寫以下部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
（1）取適量的該溶液，加入過量的K2CO3溶液，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀．
（2）過濾、洗滌沉淀（填“蒸發(fā)結(jié)晶”、“洗滌沉淀”或“冷卻結(jié)晶”）．
（3）將（2）操作中得到的物質(zhì)加入適量鹽酸，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，既可采用分解過氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法．上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有（　�。�
①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率
②反應(yīng)都不需加熱
③反應(yīng)物的狀態(tài)一樣
④兩種方法所需儀器相同
⑤都是分解反應(yīng)．
A．①⑤B．③④C．①②D．②④

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