3.在花卉市場上經(jīng)常見到營養(yǎng)液培育觀賞植物.配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)
為1.4%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)在要配制這種硝酸鉀溶液200克.配制此溶液的步驟為:
(1)計(jì)算:需要硝酸鉀固體2.8克;
(2)稱量和量;
(3)溶解,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒.

分析 (1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),即可求得硝酸鉀的質(zhì)量進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)溶解需要的儀器進(jìn)行分析.

解答 解:(1)配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的KNO3溶液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為:200g×1.4%=2.8g;
(3)溶解需要燒杯和玻璃棒.
故答案為:(1)2.8;
(2)燒杯、玻璃棒.

點(diǎn)評 本題是對配置溶液進(jìn)行考查,側(cè)重基礎(chǔ),注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.硫酸和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類一定改變,原子種類、原子數(shù)目及元素種類一定不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.計(jì)算下列各題:
(1)已知R+H2SO4═RSO4+H2↑,試分析:RSO4中R的化合價(jià)為+2.
(2)人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣.市場上某鈣制劑的說明書如圖所示,請仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算.
(1)葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為430;
(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為11:112;
(3)按說明書服用鈣片時(shí),每天能夠補(bǔ)充的鈣為37.2mg(精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙.

(1)丙中C、H、O元素的質(zhì)量比12:3:8;
(2)該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于水的敘述不正確的是( 。
A.水是常見的溶劑,廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B.肥皂水能區(qū)分硬水和軟水
C.水蒸發(fā)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
D.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了.小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分.
(1)請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對這種白色粉末的成分做了如下猜想:
①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;   ③可能是NaOH和Na2CO3的混合物
為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn).
(A)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色.由此小軍認(rèn)為白色粉末中含有NaOH,小軍所得結(jié)論依據(jù)的化學(xué)原理是氫氧化鈉溶液顯堿性能使酚酞試液變紅小剛認(rèn)為小軍的結(jié)論不正確,其理由是因?yàn)镹a2CO3的水溶液也顯堿性,能使酚酞試液變成紅色;
(B)小剛?cè)∩倭堪咨勰渭酉←}酸,有氣體生成.由此小剛認(rèn)為白色粉末肯定含有Na2CO3,所得結(jié)論依據(jù)的化學(xué)反應(yīng)方程式是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
(C)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,小紅向溶液中繼續(xù)滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾.小紅用PH試紙測得濾液的PH=12,這說明猜想③是正確的,
(2)若小紅將CaCl2溶液改為Ca(OH)2溶液,你認(rèn)為(填“可行”或“不可行”)不可行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)課上,老師要求某同學(xué)從有一瓶含有少量KCl的BaCl2溶液中得到純凈的BaCl2晶體.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下,請你填寫以下部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(1)取適量的該溶液,加入過量的K2CO3溶液,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀.
(2)過濾、洗滌沉淀(填“蒸發(fā)結(jié)晶”、“洗滌沉淀”或“冷卻結(jié)晶”).
(3)將(2)操作中得到的物質(zhì)加入適量鹽酸,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,既可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法.上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有( 。
①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率
②反應(yīng)都不需加熱
③反應(yīng)物的狀態(tài)一樣
④兩種方法所需儀器相同
⑤都是分解反應(yīng).
A.①⑤B.③④C.①②D.②④

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