A-G均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,B、G均為金屬單質(zhì),E是最清潔的氣體能源,B是年產(chǎn)量最高的金屬,D為藍(lán)色溶液.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C
 
、D
 
、G
 

(2)F溶液的顏色是
 
;
(3)反應(yīng)①的方程式
 
;
(4)反應(yīng)④的基本類型是
 

考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A-G均為初中化學(xué)常見物質(zhì),E是最清潔的氣體能源,所以E是氫氣,B是年產(chǎn)量最高的金屬,所以B是鐵,鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,所以A是四氧化三鐵,鐵和C反應(yīng)生成氫氣和F,所以C是鹽酸,F(xiàn)是氯化亞鐵,D為藍(lán)色溶液,鐵和D反應(yīng)生成金屬G和氯化亞鐵,所以D是氯化銅,G是銅,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可.
解答:解:(1)A-G均為初中化學(xué)常見物質(zhì),E是最清潔的氣體能源,所以E是氫氣,B是年產(chǎn)量最高的金屬,所以B是鐵,鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,所以A是四氧化三鐵,鐵和C反應(yīng)生成氫氣和F,所以C是鹽酸,F(xiàn)是氯化亞鐵,D為藍(lán)色溶液,鐵和D反應(yīng)生成金屬G和氯化亞鐵,所以D是氯化銅,G是銅,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以C是HCl,D是CuCl2,G是Cu;
(2)通過推導(dǎo)可知,F(xiàn)是氯化亞鐵溶液,所以F溶液的顏色是淺綠色;
(3)反應(yīng)①是四氧化三鐵和一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
(4)反應(yīng)④是鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,所以基本類型是置換反應(yīng).
故答案為:(1)HCl,CuCl2,Cu;
(2)淺綠色;
(3)Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
(4)置換反應(yīng).
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

合金在生活中應(yīng)用十分廣泛,已知某合金粉末除含有鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.小明按如圖所示裝置對合金的成分進(jìn)行探究時,誤把氫氧化鈉溶液當(dāng)成稀硫酸加入錐形瓶中,他驚奇的發(fā)現(xiàn)有無色氣體放出,注射器活塞向右移動.
【提出問題】合金粉末中存在哪些金屬?
           NaOH溶液也能與其中某些金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎?
【查閱資料】
(1)鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),鐵、銅不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
(2)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑(NaAlO2溶于水,溶液顯無色)
小明繼續(xù)對合金粉末的成分進(jìn)行探究:
【作出猜想】猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵.
          猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有
 

          猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵、銅.
【進(jìn)行實驗】小明設(shè)計了如下實驗,請幫他完成實驗記錄(可僅供選用的試劑:20%的硫酸溶液、30%的NaOH溶液).
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
 ①取一定量的合金粉末,加過量的
 
,充分反應(yīng)后過濾,濾渣備用
 粉末部分溶解,并有無色氣體放出,溶液呈無色 合金中一定含有
 
 ②取步驟①所得濾渣,加過量
 
,充分反應(yīng)
 濾渣部分溶解,并有無色氣體放出,溶液呈淺綠色 合金中一定含有
 
【得出結(jié)論】猜想3成立.
【交流反思】一般來說,活潑金屬能與稀硫酸等酸反應(yīng),而鋁與酸、堿都能反應(yīng),說明鋁具有特殊的性質(zhì).鋁與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

【拓展研究】請你設(shè)計一個實驗方案,比較鋁、鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項目中增設(shè)了PM2.5濃度限制,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車越來越成為人們出行的工具,而汽車排放的尾氣已成為空氣中PM2.5的重要組成部分,下列做法中不合理的是( 。
A、拒絕購買汽車
B、短途盡量少開汽車
C、開發(fā)清潔能源
D、汽車限號出行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化肥中,其營養(yǎng)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是( 。
A、(NH42SO4
B、NH4HCO3
C、CO(NH22
D、NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中E是一種固體單質(zhì),F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁.
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的文字表達(dá)式為
 
,二氧化錳在反應(yīng)中的作用是
 
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 

(2)E的化學(xué)式為
 
;
(3)D能夠燃燒,點燃D前一定要
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶久置于空氣中的NaOH溶液,證明其變質(zhì)的實驗方案是向少量樣品中滴加:
①稀鹽酸 ②澄清石灰水 ③酚酞試液 ④石蕊試液 ⑤氯化鈣溶液
你認(rèn)為正確的是( 。
A、①②⑤B、①③⑤
C、③④D、②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,通過半年的學(xué)習(xí),你一定會有所收獲.
(1)寫出一種你最熟悉的化學(xué)式
 
,該物質(zhì)的分類為
 
,它的用途是:
 

(2)寫出一個你最熟悉的化學(xué)現(xiàn)象
 
與該現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)水的說法中錯誤的是(  )
A、河水、井水和湖水都屬于混合物
B、電解水時,正極得到的是氫氣
C、合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)
D、生活中可以通過煮沸降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、潔凈的空氣B、金剛石
C、清澈的海水D、食醋

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同步練習(xí)冊答案