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下列有關水的說法中錯誤的是（　�。�
A、河水、井水和湖水都屬于混合物
B、電解水時，正極得到的是氫氣
C、合理使用化肥和農藥有利于水資源的保護
D、生活中可以通過煮沸降低水的硬度
考點：純凈物和混合物的判別,電解水實驗,硬水與軟水,保護水資源和節(jié)約用水
專題：空氣與水
分析：A．根據混合物的概念來分析析；B．根據電解水的實驗來分；C．根據防治水污染來分析；D．根據硬水軟化措施來分析．
解答：解：A．河水、井水和湖水中都含有可溶性雜質、微生物等，屬于混合物，故正確；
B．電解水時，與正極相連的玻璃管內的氣體時氧氣，故錯誤；
C．合理使用化肥和農藥有利于防治水污染，有利于水資源的保護，故正確；
D．加熱煮沸可以將硬水轉化為軟水，故正確．
故選B．
點評：本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

索契冬奧會的冰壺比賽引人入勝，冰壺用蘇格蘭天然花崗石制成，所以冰壺運動又稱為“冰上溜石”，蘇格蘭花崗石主要由石英（SiO2），長石等礦物組成，下列說法正確的是（　�。�
A、花崗石屬于化合物
B、石英中硅元素的化合價為+2價
C、運動員在運動的冰壺前刷冰是為了減少壺與冰面的摩擦
D、冰壺材料屬于合成材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

A-G均為初中化學常見物質，它們之間的轉化關系如圖所示，B、G均為金屬單質，E是最清潔的氣體能源，B是年產量最高的金屬，D為藍色溶液．
（1）寫出下列物質的化學式：C
 
、D
 
、G
 
．
（2）F溶液的顏色是
 
；
（3）反應①的方程式
 
；
（4）反應④的基本類型是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

食醋是廚房中的一種調味品，其中含有少量醋酸，醋酸的分子結構模型如圖所示，下列有關醋酸的說法，正確的是（　�。�
A、醋酸不屬于有機化合物
B、醋酸的相對分子質量為60g
C、醋酸中氧元素的質量分數(shù)最大
D、醋酸是由兩個碳原子、四個氫原子和兩個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

“分類”是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（　�。�
A、硫酸、硫酸鉀、硫酸銨-酸
B、硫酸銅、食鹽、純堿-鹽
C、空氣、煤氣、碘酒-混合物
D、硫元素、氧元素、氦元素-非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

要將50g溶質質量分數(shù)為a%的某溶液變?yōu)?a%（溶解度允許值內），可采用的方法（　�。�
A、把溶劑蒸發(fā)掉一半（恒溫）
B、把溶劑蒸發(fā)掉25 g（恒溫）
C、再加入50 g a%的該溶液
D、加入0.5a g該溶質固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點表示在t1℃兩物質的溶解度關系為S（a）
 
S（c）（填“＞”或者“＜”或者“=”）
（2）t1℃時，a、b、c三種物質的飽和溶液溶質質量分 數(shù) 的大小關系為
 

（3）t2℃時，50gb物質加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質量為
 
．
（4）b溶液中含有少量的a，若要提純b，可采用
 
的方法．
（5）a溶液中含有少量的b，若要提純a，可采用
 
的方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲醛是一種重要的防腐劑，充分燃燒后只生成二氧化碳和水．已知每個甲醛分子由4個原子構成，燃燒消耗氧氣的質量與生成的二氧化碳中氧元素質量相等，生成的二氧化碳和水的質量比為22：9．
（1）甲醛由
 
元素組成；
（2）確定甲醛的化學式，寫出推斷過程．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列事實及對這些事實的解釋，正確的是（　　）
A、金剛石很硬，而石墨質軟--構成的碳原子不同
B、氧氣助燃，氮氣不支持燃燒--不同分子性質不同
C、水銀溫度計測量體溫變化--原子的體積隨溫度的升高而增大
D、洗滌劑和汽油都能洗去油污--說明它們都具有乳化作用

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