【題目】試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃，有倒?fàn)瞵F(xiàn)象，應(yīng)施用的復(fù)合肥是

A．CO（NH2）2 B．KNO3 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl

【答案】B

【解析】

試題分析：A、CO(NH2)2含營(yíng)養(yǎng)元素N，屬于氮肥，B、KNO3含營(yíng)養(yǎng)元素K和N，屬于復(fù)合肥，正確， C、Ca(H2PO4)2含營(yíng)養(yǎng)元素P，屬于磷肥，D、KCl含營(yíng)養(yǎng)元素K，屬于鉀肥，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）A操作存在的錯(cuò)誤是 ；

（2）B操作集氣瓶中既無(wú)水又無(wú)細(xì)沙，可能造成的后果是 ；

（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”)；

（4）D操作可能造成的不良后果是 （寫(xiě)出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）儀器②的名稱(chēng)是 。

（2）用①②③組合可制備CO2，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用此裝置制備CO2的化學(xué)方程式 。

（3）收集CO2應(yīng)選用裝置 （填“④”或“⑤”）。

（4）利用圖⑥所示裝置（集氣瓶中預(yù)先裝滿(mǎn)CO2氣體）來(lái)驗(yàn)證CO2的性質(zhì)，先加入足量氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是氣球 （填“變大”、“變小”或“不變”），反應(yīng)方程式為_(kāi)__________；再加入足量的鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球 （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）4月6日傍晚，漳州古雷PX化工廠發(fā)生大爆炸。已知，PX是一種重要的化工原料，化學(xué)式為C8H10。PX常溫下為無(wú)色透明液體，有芳香氣味；有揮發(fā)性，但比汽油低；低毒，毒性與汽油相當(dāng)；可燃，遇火可爆，但爆炸性比汽油低（爆炸極限為1.1%~7.0%）。

（1）根據(jù)物質(zhì)的組成，可知PX屬于____________________（有機(jī)物或無(wú)機(jī)物）。

（2）寫(xiě)出PX在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式_______________________________。

（3）從防止環(huán)境污染和安全的角度，保存和儲(chǔ)運(yùn)PX過(guò)程中應(yīng)注意____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是

A．水、空氣

B．自來(lái)水、氧氣

C．礦泉水、冰水混合體

D．高錳酸鉀、雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D四種元素的化合價(jià)依次為+1、+3、﹣1、﹣2，則A、B、C、D四種元素中的某兩種元素所組成的化合物的化學(xué)式不正確的是

A．AC B．AD C．A2D D．B2D3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B．乙實(shí)驗(yàn)可證明二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C．丙實(shí)驗(yàn)既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)

D．丁實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明一氧化碳具有還原性，又可以說(shuō)明一氧化碳具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

B．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒(méi)有改變

C．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變

D．二氧化錳可作為任何反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)既能表示一種物質(zhì)，又能表示這種物質(zhì)的一個(gè)原子的是（ ）

A．Cl2 B．He C．H D．SO3

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