6．水是生命之源，也是重要的溶劑．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子
B．將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、殺菌等凈化操作后，可供人們生活用水
C．用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水
D．水體有一定的自?xún)艄δ�，工業(yè)污水可直接排放

分析 A．根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論來(lái)分析；
B．根據(jù)自來(lái)水的凈化過(guò)程分析；
C．根據(jù)肥皂水的鑒別方法來(lái)分析；
D．根據(jù)水體污染的原因來(lái)分析．

解答 解：A．水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，不能說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子，故錯(cuò)誤；
B．由自來(lái)水的凈化過(guò)程可知，黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水，故正確；
C．區(qū)分硬水和軟水用肥皂水，加入肥皂水后攪拌，出現(xiàn)泡沫較多的是軟水，出現(xiàn)泡沫較少的硬水，故錯(cuò)誤；
D．工業(yè)污水一定要經(jīng)過(guò)凈化處理后才能排放，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查許多知識(shí)點(diǎn)．有利于學(xué)生通過(guò)題目對(duì)水的組成，凈化、硬、軟水的鑒別，水體污染等有關(guān)知識(shí)加以歸納總結(jié)．掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)即可輕松解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．“十三五”環(huán)境保護(hù)的總體思想：強(qiáng)化污染防治與生態(tài)保護(hù)聯(lián)動(dòng)協(xié)同，確保2020年生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善，下列有關(guān)做法不符合這一思路的是（　�。�
A．推廣使用室內(nèi)空氣凈化器B．減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能發(fā)電
C．加強(qiáng)環(huán)境檢測(cè)，控制污染源D．嚴(yán)格禁止露天焚燒農(nóng)田的秸稈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．海洋是巨大的資源寶庫(kù)、國(guó)防金屬--鎂，就是利用海水制取的．工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的過(guò)程如圖1所示：

（1）在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生中和反應(yīng)的步驟是②（填序號(hào)）．
（2）海水中本身就含有氯化鎂，請(qǐng)分析①、②兩步再得到氯化鎂的目的是富集鎂元素．
（3）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過(guò)程中的第①步，他取NaCl和MgCl2的固體混合物25g，加入適量水完全溶解后，與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液混合充分反應(yīng)，記錄生成的沉淀與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖2所示：
①當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為NaCl、NaOH（寫(xiě)化學(xué)式）．
②當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液80g時(shí)，試通過(guò)計(jì)算，求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果精確至0.1g）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．鐵是世界上使用最廣的金屬材料．
請(qǐng)從25-A或25-B兩題中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按25-A計(jì)分．
25-A25-B
（1）鐵能制成鐵鍋，這是利用金屬鐵具有良好的導(dǎo)熱性．
（2）工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來(lái)除鐵
銹，寫(xiě)出該除銹反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．		（1）鐵鍋清洗后及時(shí)擦干放置，可以減少水對(duì)鐵銹蝕的影響．
（2）工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．頁(yè)巖氣是從頁(yè)巖層中開(kāi)采出來(lái)的天然氣，被譽(yù)為未來(lái)能源的“明星”．
（1）頁(yè)巖氣與天然氣的主要成分為甲烷．頁(yè)巖氣中主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）目前人類(lèi)大量使用的三大化石能源是：石油、煤 和天然氣，都屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．為緩解能源危機(jī)，列舉出需開(kāi)發(fā)利用一種新能源為太陽(yáng)能．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．（1）為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年每日必須攝入足夠量的鈣元素；
（2）用來(lái)給病人輸液的生理鹽水是濃度為0.9%的氯化鈉溶液，其配制方法為：取氯化鈉加注射用水配成20%濃溶液→加活性炭攪勻→10℃以下靜置→粗濾去炭→稀釋至氯化鈉濃度為0.9%→調(diào)節(jié)pH5.5～6.5→精濾→分裝最后經(jīng)熱壓滅菌即得．
①生理鹽水呈酸性；（選填：“酸”、“堿”或“中”
②加活性炭是利用活性炭的吸附性；
③若要生產(chǎn)一批次（200瓶）標(biāo)簽如圖的生理鹽水，需20%的濃氯化鈉溶液4500g；
（3）葡萄糖是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)，它在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過(guò)程，是機(jī)體所需能量的主要來(lái)源．葡萄糖在人體內(nèi)參與新陳代謝的化學(xué)方程式為C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是（　　）
A．銅粉（三氧化二鐵）--通入一氧化碳?xì)怏w并加熱
B．氫氣（氯化氫）--依次通過(guò)濃硫酸和足量的NaOH溶液
C．氯化鈉溶液（氯化鈣）--通入適量的二氧化碳?xì)怏w，過(guò)濾
D．氫氧化鈉溶液（碳酸鈉）--加入適量的石灰水，過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是有關(guān)自然界中碳循環(huán)與能量流動(dòng)的示意圖，對(duì)此有關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．碳循環(huán)伴隨著能量的循環(huán)
B．碳循環(huán)與光合作用和呼吸作用密切相關(guān)
C．碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2
D．碳在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中是以有機(jī)物的形式傳遞的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（　�。�
A．五個(gè)氫原子：5HB．水中氧元素的化合價(jià)：H2$\stackrel{-2}{O}$
C．兩個(gè)鈣離子：2Ca+2D．四個(gè)氨分子：4NH4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案